教学论坛

1. 基于深度学习理念的中学物理“一核三层四翼”教学实践模型

学习评价

1. 纸笔测试中评价科学探究要素的途径
2. 对基于核心素养学习评价的教学建议

教学研究

1. 基于科学本质水平划分落实物理学科核心素养研究
2. 高中物理“静电场”内容教材逻辑的比较分析及启示
3. 大概念视角下的高中物理新教材“必修一模块”深度剖析
4. 基于SOLO分类理论的高中物理“机械能”学习进阶研究

经验交流

1. 动力学之无动力车
2. 指向深度学习的单元教学设计与实践

教法学法

1. 物理学科核心素养导向下的单元教学设计探索

实验研究

1. 一种有自我保护功能的电流表设计
2. 基于Arduino单片机的一种热学实验仪

高考研究

1. 基于数理结合的跨学科思维审视高考物理试题

解题指南

1. 2021年湖南省高考物理电学实验题解读
2. 一题十解　事半功倍

现代教育技术

1. 利用手机连拍功能与画图软件进行频闪照相的方法

物理学史

1. 基于物理学史的布朗运动教学问题研究