生物学基础知识与参考资料

1. 细菌获得外源ＤＮＡ的方式
2. 生物学中的亚硝酸盐
3. 植物的全息现象

生物学教学研究与实践

1. 浅析薄弱中学生物实验教学现状及改革措施
2. 浅谈中学生物实验中学生能力的培养
3. 多元智能在生物教学中的培养途径
4. 高中生物“学案导学”实践研究综述
5. 高中生物学习思维障碍的矫正策略
6. 利用活动讲解物质跨膜运输的方式
7. 初中生物几种自制教具在教学中的应用
8. 应对生物学实验设计题目的有效方法
9. 生物课堂讨论要告别“浮华”，走向真实
10. 概念图策略在生物复习课中的应用
11. “生态系统的结构”的教学设计
12. “吸收作用”课堂实录
13. “流动的组织——血液”教学设计
14. 在初中生物教学中渗透医学知识的探索
15. 重在引导　旨在培养

生物学实验技术与科技活动

1. 温度影响酶活性实验的有效教学
2. 对“叶绿体中色素的提取和分离实验”的改进
3. “探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”的实验改进
4. 关于“观察细胞质流功”实验的几点补克
5. 临涣周边农村生活垃圾的处理现状和建议
6. 奶粉的家庭简易检测方法探究

生物学教学评价与考查

1. 孟德尔定律的扩展及其应用
2. 争论、质疑中让学生的创新思维闪光
3. 习题教学中的发散与学生思维能力的提升
4. 种群增长率与增长速率的区别
5. 正确引导学生考后反思
6. 图行天下之“兴奋的传导”
7. ２００８年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷

生物课程标准和新教材

1. 实践中探索　探索中反思
2. 对农村中学生物探究教学的分析与思考