中学课程辅导·教学研究
搜索
中学课程辅导·教学研究
2017年5期
浏览往期
订阅
目录
教学新论
高中英语教学中培养学生的创新能力
关注史料教学 传承学科素养
体育教学中隐性育人功能刍议
核心力量训练对我校中学生身体素质影响的教学探析
关注教学过程培养学生文化素养
创设情境 图文结合 读中感悟
序列化,铸就主题班会的“底子”
浅谈新课改背景下小学语文教学策略的创新
生活化识字教学的探索与实践
蒙氏大混龄教育教学的优势
关于蚌埠学院及相关高校辅导员绩效考核现状和问题的研究
单元整体教学,构建教学新模式
对初中数学导学互动教学模式研究
浅谈高中数学研究性学习的教学设计与实践
中高职三二分段制班级学风现状分析及对策研究
让初中语文综合性学习凸显语文本色
高中化学生成性教学资源开发研究
翻转课堂在高中生物课堂的应用及有效性研究
高中数学课堂有效教学的实践研究
探究新课改环境下高中数学教学的有效提升
新课程改革下地理教学方法创新
高中物理教学方法探讨研究
初中数学教学中小组合作课堂模式运用研究
创新源于个性
高中语文写作教学策略研究
一日生活皆课程的教育意义
敬畏生命伦理的内涵及其对生命教育的意义
高中物理教学方法探讨研究(2)
“爱心之家”奶茶店VI设计
教学技巧
试论英语原声电影的教学效用
让作业批语成为学生进步的阶梯
初中英语单词教与学
在充满活力的数学教学过程中提高课堂效果
为有研究活力来
让学生成为数学学习的主人
浅谈小学语文较长篇幅课文教学的一点新认识
浅谈农村初中美术特长生的培养
浅谈中小学学校园足球存在突出问题与发展对策
初始作文的训练方法
中学生厌学心理的形成和摆脱对策
关于中学生与名著阅读的思考
教你一招——学会分析解决问题
新形势下高中英语教学模式的改革
浅析高中英语现代型教学模式
培养学生学习数学的良好习惯
浅谈初中历史创新教学
我对“严盯紧抠”的认识
浅谈如何让低年级学生有趣识字
有效提高高三物理复习的策略
浅析初中数学合作学习模式
浅谈转化数学学习后进生的策略
新课改下初中数学教学存在的问题及对策
初中治班之自主策略
浅议化学观察、探究能力的培养
新课改高中历史趣味性教学的策略
实现地理课堂教学有效性方法初探
农村高中地理有效教学浅议
初中化学中互动教学
高中语文建构主义教学法初探
现代中学数学教育思考与中考阶段的复习策略
初中体育教学的几点尝试与思考
高中数学教学中的数学文化
浅谈对小学低年级语文分层作业的思考
有效教学呼唤有效提问
语文课堂教学语言艺术索隐
以语文的方式创造出“语文味儿”
初中物理分层教学浅析
数学教学中小学生良好学习习惯的养成
初中数学教学中数学思维的培养分析
高中英语教学中学生阅读能力的培养
探析高中数学教学中的创造性思维的培养
小学数学课堂教学生活化策略
“批评”与“惩罚”的再思考
如何提高小学美术教学效果
英语教学要调动学生积极的情感
在课堂教学中,发挥学生主体作用的几点体会
构建高中数学建模意识 培养学生创新思维
善待“错误”资源,成就课堂“精彩”
浅谈新课改背景下的高中物理教学
兴趣是最好的老师
在高中语文教学中促进学生的个性发展
高中英语教学中学生主体能动性的发挥
试论初中美术教学中的审美教育
“分层教学”在初中英语教学中的应用
浅谈高中物理教学中的情境创设
试论如何创新初中数学教学模式
初中语文教学中学生自主学习能力的培养
浅谈初中美术生活中的创作教学
关于初中语文拓展性教学的探讨
浅析初中数学课堂导入艺术
思想品德课堂上保持学生注意力的策略
初中语文教学与思维训练
高中生物教学中学生创新能力的培养
浅谈初中语文教学中学生创新能力的培养
探讨初中音乐教学中的合作教学
浅谈初中英语课堂教学的有效性
高中体育教学提升学生主动参与的策略
浅谈小学数学教学生活化的有效策略
立定跳远教学策略
初中物理概念教学的策略
如何提高高中地理课后作业有效性
素质教育
浅谈思想品德课活动化教学基本模式
新课标下语文教学的美感教育
浅论思想政治课的教学艺术
现代初中语文中德育教育的意义
小学德育生活化途径探索
小学语文教学中如何实施素质教育
高中历史课堂教学中的德育渗透
优化高中政治课堂提高法治素养
论小学音乐教育中的德育教育渗透
听说读写
关于农村小学作文教学的思考
初中英语优秀作文两篇
浅谈初中生英语写作质量的提升
浅谈如何有效提高初中英语阅读理解能力
如何提高农村中学生的英语口语水平
提高初中生写作能力之我见
高中语文探究性阅读教学探讨
初中生写作兴趣的培养之我见
谈谈语文阅读教学的开放性
初中英语阅读与写作教学模式探讨
如何培养幼儿的阅读兴趣
如何培养初中学生英语口语交际能力
怎样培养中学生语文阅读能力
如何培养小学生的阅读能力
高中语文阅读教学审美化初探
浅论小学语文朗读教学
浅谈初中生语文阅读能力的培养
高中英语阅读式教学初探
浅谈体校语文写作教学
提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨
夯实新课改背景下小学以朗诵这一教学技巧
如何在初中英语教学中开展评判性阅读教学
试论高中文言文语感教学
课堂探索
中小学语文教学宜发挥情感功能,提高教学质量
论语文教学中如何激发学生上进心
高中数学课堂如何开展有效合作学习
实验教学中如何发展学生的核心素养
浅谈小学美术课堂教学中的愉快教学法
浅谈提升学优生语文课堂教学效果
浅谈如何提高低年级学生的语文口语交际能力
如何激发小学生的英语学习兴趣
如何打造语文高效课堂
高中英语教学中如何培养学生的创新能力
如何培养学生的数学应用意识和能力
初中政治课堂中如何培养学生的创新能力
如何培养学生对小学体育课堂的兴趣
浅谈如何构建高效的英语课堂
如何构建小学音乐课堂教学
浅谈如何优化小学数学课堂教学效率
新课改背景下小学数学计算教学的探索
如何打造高效的初中数学课堂
高中数学有效教学探究
小学语文教学如何调动课堂气氛
浅谈小学语文课堂教学有效性的提高
小学数学生活化教学的探索
谈谈高中语文教学效果的提升
提高初中生政治学习兴趣策略探索
幼儿园多元化音乐初探
高中生英语自主学习能力探究
浅谈新课标标下高中化学有效课堂的构建
如何提高小学数学课堂教学的有效性
如何提高初中英语课堂的实效性
浅谈如何打造高中语文魅力课堂
浅谈如何提高小学音乐课堂教学效率
浅析如何提高初中语文课堂教学的效率
高中英语课堂提问有效性的建设
通过培养学生的自学能力来构建初中高效历史课堂
高中数学教学中如何培养学生创造性思维
让音乐课堂充满生命活力
实现高中英语听力有效教学方法探究
高中英语课堂小组活动之初探
如何激发和培养中学生的学习动机
如何提高高中政治课堂教学有效性
浅谈高中学生物理学习兴趣的培养
初中英语口语拓展性教学尝试
浅谈如何营造轻松的小学语文课堂教学气氛
谈谈如何提高小学心理健康教育的课堂有效性
如何培养幼儿自理能力
高中物理教学如何实践新课标
浅析高中数学生成性课堂的构建策略
浅谈课堂教学艺术
班校管理
原来错误都是美丽的花苞
浅谈幼儿园环境创设的经验
体育游戏在高中篮球教学中的应用研究
做一个敢追“梦”的老师
用细节点亮课堂
幼儿心理教育就在我们身边
语文数学良好的学习习惯必须从幼儿教育培养开始之体会
班主任工作之我见
建设一个有爱的“家”
信任是沟通的桥梁
让“每天锻炼一小时”有计划有督查有个性
初中班主任工作经验交流浅谈
选课走班的浅见
浅谈初中学校管理中的校长职能
做好孩子入园前的心理准备
小议在初中数学课堂如何开展老师搭台学生唱戏
正方体展开图案例分析
如何开展中职班主任德育工作
以“情”渗透,构建灵动高效的课堂
师生共振构建和谐高中生物课堂
数学课堂教学中如何提高师生互动的有效性
幼儿园落实月计划、周打算的举措
班团课课堂实录在班级管理中的应用
幼儿园如何管理和引导幼儿教师
小学生良好行为习惯培养探讨
浅谈如何构建初中语文高效课堂
初中数学教师如何适用新课改的要求
做一个眼观六路、耳听八方的班主任
浅谈中职学校的德育教育
浅谈提高中学班主任德育工作成效的策略
试论高中语文课堂教学质量的提升
不要让孩子的书写输在起跑线上
如何做好初中学生的心理辅导工作
资源拓展
鼓励学生进行网络学习,提高学生素质
浅谈信息技术在数学教学中的应用
农村学生进入城区高中后的心理调试
信息技术,为初中地理教学插上腾飞的翅膀
浅谈多媒体技术与初中数学教学的有机结合
信息技术与中职数学的课程整合
多媒体在高中历史教学中的运用
《利用信息技术优化主题班会》
发挥多媒体技术优势,促进物理实验教学
多媒体技术在初中语文教学中的运用
个性化教学在信息技术中的运用
数形结合思想在初中数学教学中的融合解析
高中信息技术教学方法探讨
我县学校体育兴趣小组活动开展现状分析
二维码技术在教学中的应用
跨栏项目中核心力量训练的应用探讨
高中数学教学中多媒体技术的应用
浅谈初中藏语文教学方法的几点思考
浅谈中职作文教学的现状与对策
Linux操作系统安全性防护
信息技术在小学数学教学中的应用
浅谈高中英语教学中多媒体的运用
初中信息技术课堂教学优化策略
中学木刻版画课程与教学的实验探讨
案例教学
从“转相传授”看导生制在现代中小学中的新应用
例谈作垂线段在三角形问题中的应用
语文教学之方法需精当 《爱莲说》师生学习之探究
对初中数学例题教学的几点思考
浅谈高考数学备考的策略
探究政史地三科整合的有效途经
高考语文病句相似性研究
高中数学中三角函数教学的策略浅谈
课堂,放飞学生思维的舞台
高中生物《细胞大小与物质运输的关系》的改进
圆中的“知二求一法”
浅谈数学美
机遇与挑战——历史教师如何应对智慧课堂教学
高中区域地理复习的教学策略
高考常考电学实验研究
现代信息技术在诗歌教学中运用探究
曲径通幽处,柳暗花明时
七年级地理《居民与聚落》
浅谈配方法的效用
如何在小学数学教学中渗透模型思想
自古逢秋悲寂寥
少数民族地区中学物理教学方法研究与实践
语文教师注重培养学生之欣赏能力
数学课堂适当的慢更有效
高考中十种常考离子的检验
如何提高高中生学习数学的兴趣
经验交流
学会倾听,尊重学生的个体感悟
游戏活动在幼儿园美术教学中的运用
初中地理地图教学方法浅谈
对目前中学美术教育课堂的思索和感悟
小组合作学习在初中化学教学中的应用
小学数学课堂的问题所在及解决策略
初中历史课堂效率之我见
小学生估算能力的培养策略
初中历史教学中情境教学法的运用研究
原地双手头上实心球教学浅谈
浅谈小学语文汉字教学
高中化学课堂提问的几点看法
合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
浅谈主次矛盾论在水溶液中的运用
浅谈初中文言文的教学
循序过渡 快乐起航
合作学习在初中音乐教学中的运用分析
失败后的精彩
初中语文古诗词教学浅谈
浅谈历史教学中学生创新思维的培养
浅谈小学语文教学中作业批改的几点看法
“分层教学”在初中数学教学中的应用
分层教学法在初中数学教学中的有效性研究
高中历史教学中学生自主学习能力的培养
初中美术教学中的审美教育
培养幼儿在游戏中成长
数学教学中动手实践的作用
学生语言内力提升研究
初中思想政治试卷讲评课教学模式初探
初中音乐艺术教学初探
语境在高中英语词汇教学中有效运用
浅谈体育游戏在初中体育教学中的应用
浅谈兴趣教学在小学英语中的重要作用
高中生物教学中存在的问题及对策
关于初中音乐教学方法的见解
初中数学有效提问在教学质量提高中的重要性
论小学语文教学中课堂气氛的营造方法
小学数学课堂教学生活化思考
高中美术教学中存在的问题及对策
打造高中英语高效课堂之我见
浅析高中体育教学中学生健康人格的培养
浅谈数形结合方法在高中数学解题中的应用
浅谈小学语文拼音教学
浅谈高中生生物自主学习能力的培养
浅谈合作学习在初中数学教学中的应用
高中化学课堂教学有效性初探
语文课堂教师提问艺术初探
小学数学教学方法浅析
高中化学生活化教学思考
浅谈提高九年级数学教学质量的几点方法
浅谈初中化学探究教学
“小组合作学习”在高中英语教学中的应用
新课标下高中生物实验教学初探
浅析初中学生物理自学能力的培养
论初中英语课堂学生自主学习的原则
高中历史教学学生阅读能力培养的几点思考
关于优化初中数学课堂教学的几点思考
浅谈高中数学课堂教学
初中体育教学中兴趣教学法的运用分析
高中数学教学中学生创新能力的培养
浅谈高中英语课堂互动教学
新课改下如何提升初中劳技课堂教学有效性分析
兴趣教学法在初中数学教学中的应用
对初中数学“课题学习”教学的思考
小学美术教学中创新能力的培养
初中物理高效课堂反思
探讨中学生化学兴趣的培养
浅谈初中化学实验教学
小学数学教学中学生学习兴趣的研究
初中数学教学方法浅谈
浅析初中音乐课堂教学方法
浅谈初中音乐教学中的审美教育
中学篮球教学中存在问题和对策
关于小学语文小组合作学习的有效策略分析
浅谈激励教育在小学语文教学中的应用
浅谈生物实验探究教学的几点策略
幼儿选择游戏的兴趣
论初三化学“快乐”教学方法的策略研究
浅谈小学语文教学方法
浅谈实现高中生物课堂有效教学的策略
探究小学数学教学经验
小学语文朗读教学策略初探
浅论初中体育教学中体育意识的培养
浅谈高中生物教学评价的探究
浅谈农村小学班主任工作
浅谈小学班主任班级管理与德育教育
小学班主任班级管理探讨
过程与方法同行 定性与定量并重
小学数学课堂情境创设初探