中学教学参考·语英版
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2017年7期
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名师论坛
中学历史教学中渗透传统文化的畅想
语文·学科视点
基于核心素养的高中语文课前三分钟演讲实践
新课标下高中语文拓展阅读教学问题及对策
高中散文教学激趣方法探究
中学语文阅读教学中的语言文字训练浅析
初中文言文有效教学浅探
高中文言翻译考查形式的创新
初中文言文教学的有效策略
语文·教学经纬
高中生议论文写作常见问题及教学对策
浅谈初中阶段记叙文写作教学
中学语文个性化作文教学策略
说明文如何教出语文味
浅谈初高中语文教学衔接策略
提高初中生写作水平策略探讨
初中语文教学中学生自主学习能力的培养
初中语文诗歌赏析教学浅探
初中语文文学作品鉴赏教学现状和意义探讨
英语·学科视点
初中英语听力教学策略初探
牛津初中英语教学中英文歌曲的运用
“学习共同体”视阈下高中英语语言点教学探索
基于智批改的英语作文精准检测与反馈
阅读教学“四步走”英语课堂更成功
交互式高中英语阅读教学研究
设计活动教学 增强学生体验
朗读对提高初中生英语语言能力的作用
英语·教学经纬
高中英语文化教学策略
少数民族农村地区初中英语教学现状及对策
从教材入手培养学生读写技能
抓课堂关键点 提高教学实效
初中英语教学中学生良好语感的培养
初中英语阅读教学方法浅探
浅谈高中生良好英语学习习惯的养成
政治·学科视点
初中思想品德学科核心素养之思辨力培养策略
浅析高中政治和谐课堂的构建
重新整合文化生活教材内容的思考
创设两难问题情境提升学生道德认识水平
初中思想品德实践活动开展探究
创造政治课堂美的几点尝试
政治·教学经纬
生本课堂 别样精彩
高中政治教学情境设计的几个维度
借助案例教学法呈现高效政治课堂
高中政治教学提高学生问题意识的策略
通过开放式教学培养学生政治核心素养
巧设提问激活思想品德课堂
浅析高中政治作业布置中的细节要求
中学思想政治教育的问题及策略探究
思想品德课前有效预习的策略
传统文化与高中思想政治课融合浅探
历史·学科视点
历史教学中运用情感因素的实践思考
谈电子书包在历史课堂中的运用
借助问题设计优化高中历史教学
多元史观在高中历史课堂中的应用
问题教学法在初中历史教学中的运用
通过“让学”提高历史教学效率的策略
让多媒体在初中历史课堂教学中绽放异彩
利用插图提升学生历史核心素养
浅谈微课在高中历史教学中的应用
历史·考试研究
高中历史史料型选择题解题技巧分析
地理·学科视点
高中生地理自主学习有效实施问题思考
中学旅游地理教学中美育的渗透
例谈“建构式生态课堂”下的高中地理导学案设计
案例教学法在高中地理课堂中的应用
浅谈高中地理教学情境创设方法
高中地理教学中学生学科素养的培养
基于学科整合思路的初中地理作业设计例析
利用地理现象提高高中地理教学实效的探索
由一幅课本插图想到的
有效取舍 立足课堂 注重反馈 齐抓课后
借助微专题整合实现高中地理高效复习
谈中考地理复习中的知识记忆方法
初中英语课外作业有效设计的几点思考
巧用思维导图助力思想品德课堂