语言学及应用语言学

1. 言语行为的范畴化研究：基于认知的理据
2. 语用表达的句法复杂性与语用能力的关系研究
3. 称赞回应语的语用迁移与二语水平相关性研究
4. 汉语公式化序列长度和频数关系的协同理论研究
5. 中学生英语学习动机减退影响因素实证研究

跨文化交流与翻译学

1. 中国新时期（1979—2013）翻译史著作的计量分析
2. 《中国文学》生存心态引导下的翻译策略调整
   ——以鲁迅作品的译介（1951—1976）为例
3. 《周易》理雅各译本“厚翻译”分析

外国文学

1. 现实矛盾的想象性解决
   ——从《文学的发生》看伊格尔顿的文学共相观
2. 从编史元小说的角度解读《公众的怒火》的悖论特征
3. 赋权与救赎
   ——《摩尔·弗兰德斯》的空间话语
4. 从霍妮的精神分析理论看阿契贝笔下的伊祖鲁

综合研究

1. Collaborative Research between South Africa and China：An Overview of Literacy Development in Grade R Classes in South Africa
2. 汉语阅读障碍儿童认知问题研究综述
3. 浙江省2012—2015年教研课题立项情况述评
   ——从内容分析法的角度
4. 本刊2016年总目次