职海观潮

1. 后世之事，前事为师

专题策划：市域产教融合创新的“太仓模式”

1. 制度移植与生态重塑：太仓市产教联合体构建的实践与反思
2. 区域产教深度融合的实践逻辑及其启示
   ——以太仓市为例
3. 职校生身份与“双习”收获如何良性互动
   ——基于太仓市产教联合体构建的实地考察

理论前沿

1. 数字中国建设背景下数字人才发展困境与职业本科教育的应对
   ——基于数字经济特性的分析
2. 职业教育课程内容的选择：知识价值的视角

职教治理

1. “双减”背景下职业启蒙教育发展的契机、困境与对策
2. 中职教师培养品牌区域实践的理论模型与实施路径

高等职教

1. 高职院校落实课程思政的逻辑与路径探究
   ——以高等数学课程为例

比较教育

1. 21 世纪以来我国对德、美、澳三国职业教育的研究热点与趋势
   ——基于CiteSpace 的可视化知识图谱分析

改革探索

1. 浅析“商业智能”在课堂教学设计中的应用
   ——以“职业道德与职业素养”课程为例
2. 高职教材与岗位职业能力协同发展的路径思考

1. 河北石油职业技术大学智能焊接技术专业国家级职业教育教师教学创新团队推介
2. 金华职业技术学院学前教育专业国家级职业教育教师教学创新团队推介