马克思主义研究

1. 马克思对非无产阶级意识形态批判的特点及现实意蕴
2. 论《德意志意识形态》中“现实的个人”的逻辑展开
3. 作为思维方式的“解释”与“改变”在观念构造中的差异

思想政治教育研究

1. 乡村振兴战略融入高校思政课的意义、挑战与路径
2. 大学生垃圾分类意愿与行为分离的原因及文化治理

法治与社会发展

1. 美国长臂管辖权的本质及中国的应对措施
2. 数字检察背景下类案监督的适用困境与出路

经济社会发展研究

1. 以“五个振兴”扎实推进乡村振兴战略
2. 网络空间交往问题及其克服路径