中华活页文选·教师版
搜索
中华活页文选·教师版
2016年11期
浏览往期
订阅
目录
卷首语
多读 熟读 细读
传统文化大课堂
夫子循循然善诱人
此生难忘是师恩
我的语文教学观
中国古代姓名字号谭概
天工人作两相得
唐诗中的寺庙钟声
怎样读明清散文
经典细细品学做“解味人”
由“远近”一词荡开去
教学天地
从“桂棹兮兰桨”看苏子情感的变化
想象，别是一番滋味在心头
古代写人记事散文的审美特征及表达效果
走进陶渊明的精神世界
巧用“比较”读宋词
鲁迅《祝福》语言艺术三题
一切创作从模仿开始
提高作文水平的三种方法
例谈中考文学名著命题的改进及思考
语文课堂怎样培养学生独立思考能力
语文教学要打造“五有课堂”
让质疑成为高中学生的思维常态
良好的开端是成功的一半
以本为本以生为本
初中古诗词易错字分类例说
江边春水轻推移，斗舰中流自在行
生本教学要“四备”
高考诗歌命题动向研究与备考策略
书刊推介
词学胜境
大丈夫之词
微言书法
中国文化的当下精神
