中国式教育现代化

1. 文化铸魂：中国式高等教育现代化的思想力量

教育基本理论

1. “互联网+教育”的世界观：复杂系统观

科技赋能教育

1. 基于认知诊断的有效作业精准化设计
2. 屏幕阅读与纸质阅读等效吗？
   ——基于43篇实验与准实验研究的元分析

课程与教学

1. 教材建设现代化的政府治理逻辑与实践进路

专题·“双减”政策背景下课后服务研究

1. 学校各类课后服务效果如何？
   ——基于育人与公平价值的跨国比较
2. 课后服务多元一体推进的历程、困境与路向
   ——基于委托代理理论视角

终身教育

1. 老年教育资源供给能够满足当前的社会需求吗？
   ——以供需耦合为分析视角

新时代思想政治教育

1. 大数据赋能精准思政：运行机制与推进策略