中国信息技术教育
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2016年4期
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网络教研团队
NOC活动网络教研团队赛项简介
整合资源,在“双线并铺”中触发情感
《小数乘小数》微课程教学设计
“微课堂”下的同课异构式教学策略探究
Unit 1 Hello微课程教学设计
步入“分歧”之路,感悟人性之美
新技术支持下的语文学习贵在生态与高效
贵在体验过程 重在彰显本质
谈同论异 评优促教
绘制你心中的大白
教学实践评优
信息技术走进语文课堂,梦之旅由此起航
《感悟心愿 品味文化》教学设计
Unit 6 Food and drinks(Period 1)教学设计
还原真实课堂,提高课堂效率
用技术点燃探究的激情
《我知我师 我爱我师》教学设计
《指数函数及其性质》(第一课时)教学设计
微课程评优
NOC活动微课程评优赛项简介
《十几减九》微课程的设计与应用
《时间的表述》微课程设计
《学看地形图》微课程设计
《金属钠的性质》微课程制作及应用
数字化学习工具评优
《题西林壁》学习工具制作综述
《鱼类运动会》学习工具制作综述
《圆的面积》学习工具制作综述
杂志2016年栏目设置及稿件方向
NOC活动数字化学习工具评优赛项简介
《从圆看极限》学习工具制作综述