中国信息技术教育
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2007年7期
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前沿资讯
第十一届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2007)在华南师范大学举行等
专题报道
关注应用打造信息化创新学校
关注课堂,关注学生
构建新型的数字化教育管理体系
打造数字化校园构建新模式教育
网络教研,让我们走得更远
构筑信息化平台 为教育插上腾飞的翅膀
数字化校园的建构探究
依托课题,强化教师信息技术素养培训
“数字化校园”模型建设探索
扬帆十年风正劲
探索网络环境下教学新模式的研究
精心打造数字化“三晋名校”
深圳市布心小学信息化特色学校创建经验谈
创新应用现代教育技术 积极推进教科研进程
探索
回归十年:香港的信息技术教育回顾与前瞻
巡礼
整合智慧 强势推进
品牌的铸就,在创建特色校园信息化的路上
域外采风
走向教育2.0
信息技术课
信息技术课程内容素材设计的探索与思考
信息技术课堂评价要有持续力
信息技术课的评价指向何处
让鼠标在和谐课堂上快乐舞蹈
信息技术课中的快乐教学
教师信息素养的核心:教育技术能力
课程整合
迷人的张家界
Mini课堂,迷人风光
信息技术促进化学教学的创新
让更多精彩源于数学教学中的多媒体运用
技术与应用
参赛作品要在“精”字上下工夫
从多媒体制作规范的四原则谈参赛
Moodle环境下混合型学习的研究
网络教学的魔灯
用Wink记录教师的演示操作过程
职教信息化
高级技工学校教师信息素养问题分析及培养对策研究
课题在线
基于网络课程环境下的初中学科合作型教与习模式的研究
山东淄博实验中学:“敏特”英语第一阶段研究分析报告
教育部-微软(中国)“援手助学”项目
“携手助学”——开拓视野的契机
系统学习 交流进步
理念更新 学无止境
搭乘信息技术之舟
在知识海洋中汲取“活水”
人物
林崇德:用海的胸怀蕴积海的深邃
区域经验
恰当使用多媒体提高语文课堂教学效果
关注信息技术教学中的“三无”现象
以活动为载体,培养学生信息素养
在自主探索中体验成功
VB入门学习的三点突破
“学案导学式”教学探究
农村小学信息技术教学应用的对策
《算法与程序设计》模块的教学策略
新课改视野下如何上好高中信息技术课
应用天地
教育行业远程监控系统
NEC显示器为用户提供安全的保障等
大东网络搭建“绿色校园网”等
ISO9000认证
长期注重质量是基础,持续改进是永恒目标