本刊特稿

1. 高等师范院校教育数字化战略行动的构想与举措
2. 职业教育数字化学习资源建设研究：现状、问题及建议

全球视野

1. 高等教育数字化转型的国际经验：基于CIPP模型的实践案例
2. 人工智能何以驱动成人技能教育数字化转型

理论前沿

1. 近十年面向人工智能教育研究的文献计量分析与探索
2. 疫情期间线上教学对我国未来教学模式的启示

专题研究

1. 促进学习机会公平：后扶贫时代的乡村教育信息化
2. 城乡学校网上结对助推区域教育均衡发展的实践与思考
3. 农村留守儿童防性侵虚拟现实教育游戏设计

评价改革

1. 基于区块链技术的数字教育资源评价机制研究
2. 基于在线学习行为数据的成绩预测方法
3. 小学语文精准评价策略研究

应用实践

1. 区域教育质量监测数据可视化的探索与实践
2. 新常态下“虚实结合”开展实验教学的探索
3. 以信息技术提升学生机械类专业英语能力策略研究
4. 疫情时期大学课堂实录的实践与探索