中国教育信息化
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2010年23期
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信息化建设的关键
——统一规划、统一标准、整合资源、全局服务
高校教学管理信息系统建设的思考与探讨
做好系统部署规划提高Moodle课程管理系统应用绩效
利用CSS减轻网络学习者认知负荷的策略分析
建设_数字校园
云计算在数字化微格实验室建设中的应用探究
首都师范大学一体化学生工作平台的规划与设计
基于统一门户平台的二级门户网站的制作与管理
基于CCIM模型的新型互动培训教室设计方案与实践
建设_资源建设
基于资源整合共享的教学信息平台构建*
建设_软件开发
个性化网络学习支持系统的研究*
高校短信息服务平台的研究与设计*
网络实验选课系统的设计与实现*
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实验教学资源数字化与教学模式革新研究*
面向教育软件的学习者中心设计方法*
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基于网络协议仿真平台的计算机网络实验课程探索*
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传统手工艺传承中信息化教学的应用与研究*
用Web 2.0技术构建基于建构主义学习理论的网络教学平台
论教育信息化条件下现代教育技术的运用
市场_业界动态
思科针对中国市场推出教育专用交换机
坐享七成AMD平台的惠普G7服务器采购指南
索尼高清X闪耀2010安博会
教育部开展全国教育信息化情况调查
高校实验教学的网络旁修模式初探
“中文助教TM”的语料难度测量问题和改进建议*
基于网络资源的自主-协作学习模式应用研究*
——以“数字电子技术”课程为例
网络课程教学设计的实践探索与分析
争当中国移动教育应用先锋
——访南京理工大学紫金学院教务处处长 佟 钢
索尼环保节能投影机,将环保节能落到实处