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2019年5期
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中国慕课大会在京举行
第十四届中国电子信息技术年会在合肥召开
2019 年全国教育信息化工作会议在昆明召开
钟登华:深入推进教育信息化2.0发展更加公平更有质量的教育
夯实城乡义务教育优质均衡发展基础
推进“两个统筹” 破解教育信息化应用后顾之忧
打造“互联网+教育”示范区
马嘉宾:将信息技术引入基教全过程
谢俐:落实职教20 条 探索人才培养新模式
宋毅:推进信息技术与智能教育深度融合
黄伟:开展教师能力提升工程2.0
让“人人用空间”成为常态
信息化评估,“人”的指标将强化
云南教育信息化的跃升之路
雷朝滋:发展“互联网+教育”,加快推进教育现代化
互联网的“硬核”技术
建设与应用
数字
中国IPv6 用户数占比居60 位
3 月CNGI-CERNET2 入流量较上月增125%
高校安全防护重心将向底层数据转变
推动数据治理 打造智慧高校中国教育和科研计算机网西南地区第24 届学术年会在重庆举行
一种针对短时高并发小型Web 应用系统的并发控制方法
山东大学:智能IT 运维为业务系统实时诊断
哈尔滨工程大学:多校区一卡通用让师生生活更便利
复旦大学:以人为本推进校园智慧服务
安徽大学:公共计算平台助力一流学科建设
高校数据分析四大应用场景
教育信息化2.0 时代,地方高校如何发力?
探路虚拟现实场景下的个性化警务实战教学
湖北师范大学:智能微模块方案重构机房
新华三大学数字化产教融合之道
新闻速递
提升校长信息化领导力 探索学校发展新路径
内蒙古教育和科研计算机省网建设启动
封面报道
创新机制 破解信息化难题
构建广东基础教育新生态
推进教育信息化2.0 试点纵深发展
研究与发展
吴建平:IPv6 是网络强国的重要契机
美国高等院校面临严峻的数据挑战
——EDUCAUSE2019 年度十大IT 议题(一)
2019 移动学习十大发展趋势
谁劫持了我的DNS:全球域名解析路径劫持测量与分析
NSF 发布“量子跃迁挑战研究所(QLCI)”计划指南
CERNET之窗
3 月CERNET 主干网入流量比2 月增加47G
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人大附中:人工智能+背景下的社科教育实践探索
让信息素养成为一种习惯
工信部部署开展2019 年IPv6 网络就绪专项行动
DARPA 公布“电子复兴计划”新项目
攻关校园安防 智能机器人“北邮一号”正式亮相