中国教育技术装备
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2010年16期
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目录
教学研究
浅议启发式教学模式
教学实践
新课标下的语文阅读与写作
中学语文阅读教学课型模式实践与探究
运用情境教学激活语文课堂
提高小学英语课堂教学效率初探
职校英语课堂教学如何达到更好的效果
师欲善其教 必先美其言
——添加“五味”口头语言 优化政治课教学
进行高中地理教学的几点做法
新课程改革下的小学音乐教学
教学交流
阅读不能脱离文本
如何培养小学生的阅读兴趣
阅读在数学教学中的重要性
对实施数学新课程的一些认识
如何让学生喜欢数学
怎样防止九年级学生英语成绩的分化
中学化学辩证思维方法例谈
指导初中生学好化学课的几点做法
德育研究
从素质教育着眼 抓好传统美德教育
文化建设
田径队在学校工作中的重要作用
信息化教学
语文教学中信息技术运用的“三要”“三忌”
实验教学
做好物理实验教学的六环节
中国近代社会最主要矛盾的变化
对初中美术教学的几点见解
中学美术教学浅谈
如何提高中长跑训练成绩
注重师生情感交流 构建和谐师生关系
践行“五个一” 文明我争先——大公桥小学学生行为规范养成教育评价新模式
新课改下小学教师的角色定位
博客在中学信息化教育教学中的应用初探
信息技术与小学语文教学的整合
多媒体让语文课更精彩
语文教学不能为多媒体而多媒体——浅谈如何正确运用多媒体课件做好语文教学
信息技术与高中数学课程整合的点滴思考
合理发挥多媒体、网络在数学教学中的功能
多媒体在思想品德课教学中的应用
多媒体技术在初中思想品德课中的作用
多媒体在高中政治教学中的应用
信息技术在音乐教学中的应用
创新教育在物理实验教学中的实践