专家论坛

1. 对建设一流本科教育的思考

新工科

1. 从虚拟现实技术管窥新兴工科人才培养
2. 新工科建设发展与深化的思考
3. 新工科背景下自动化专业课程教学体系的优化重构

论教谈学

1. “课堂革命”与“金课”建设
2. 通识教学是大学语文课的发展方向

人才培养模式

1. 人工智能时代经济学专业人才培养体系改革的思考
2. 人工智能和大数据对会计学科发展的影响
3. 跨越课堂边界塑造全媒人才
4. 政治学与行政学专业人才培养的时代要求、学科特性和模式创新

专业与课程建设

1. 理工科核心课中的课程思政
2. 大学数学课程思政的“触点”和教学体系建设
3. “拔尖计划”2.0背景下如何将思政元素融入化学专业课程教学
4. 论思想政治理论课改革创新“八个统一”的辩证张力
5. 论诗歌翻译方法与教学

教学管理

1. 普及化阶段我国高校教学质量评价范式的转变
2. 高职院校“三教”改革：背景、内涵与路径

比较与借鉴

1. 德国大学工程教育项目教学法及其启示
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