英语学习·教师版
搜索
英语学习·教师版
2020年3期
浏览往期
订阅
目录
产出导向,精细加工,学用一体
热点·观点
“产出导向法”与“金课”的构建
“产出导向法”理论体系的解读与应用
基于“产出导向法”的高中英语读写教学
基于“产出导向法”理论的原版小说读写结合教学模式初探
英美散文学习与赏析
Insouciance
英语教育微信谈
令人印象深刻的中学英语阅读活动 (下)
教学前沿
基于主题意义的英语单元整体教学设计
基于意义驱动的小学英语听力语篇教学策略初探
注重主题意义探究的多模态语篇教学尝试
基于细读、泛读相结合的复杂文本阅读教学模式的探究
互惠式教学在中学英语阅读教学中的本土化实施
视野
《国王英语》(The King’s English):我所得益的一本英文用法书
《蝴蝶君》:凝视与审美主体性