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2023年6期
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文化偏见的成因与对策*
授权型领导对数字化创造力的影响机制研究*
基于COPES 理论预测网络学习中的钻牛角尖*
学龄儿童对真实自豪和自大自豪的理解*
社会效价对预测群体成员行为的影响：群体规范和个人偏好在其中的作用*
大学生人际问题量表简版（IIP-SC）在中国大学生群体中的环形结构检验*
注意促进效应：“一心两用”下的注意和记忆
物质成瘾领域自知力研究的问题及对策*
记忆与语言研究发展动向：基于《记忆与语言杂志》的文献计量分析
