转型发展研究

1. “中国制造2025”视域下的地方高校应用型学科建设
2. 论大学的转型与一流建设
3. 巴伐利亚州高等教育的乡村化发展战略
   ——以因河畔米尔多夫校区为例

双元制研究

1. 实用技术与知识在学术界和中小型企业之间的转移研究
2. 德国的双元制职业培训(下)
3. 德国高等教育领域“双元制”培养模式的发展及借鉴意义

模式研究

1. 采用“教学医院”模式培养新闻专业人才探究
   ——以汉堡应用科学大学新闻室为例
2. 高校旨在促进大学生学业成功的支持措施研究
3. 高校气候保护教学：来自#climatechallenge项目的经验

教学质量研究

1. 应用型高校教学质量监测信息化平台的构建
2. 应用型本科高校实践教学满意度调查
3. 我国在线课程研究热点及趋势的知识图谱
   ——基于2000—2018年文献的可视化分析
4. 基于OBE理念的地方本科院校工科毕业论文(设计)改革

比较研究

1. 系统化写作教学：一个模块化倡议
2. 萨克森州职业学院的一个跨学科性教学模块分析
   ——以木材和木质材料工程专业为例
3. 西方卓越教师培养对我国教师教育振兴的启示