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2020年11期
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乐坛奇才
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专访 | 姚亚平:我的音乐学之路
学术探赜
汨罗江中上游平江民歌传承路径比较研究
福州吟诵调传统形态的当代变化
音乐评论
论蒙古族“浩林·潮尔”艺术的特征
音乐分析
论雷州音乐文化的双重性特征
谈辽金音乐文化的形成、 融合与发展
探究新媒体环境下影视音乐的传播
现代筝曲的古典美
音乐视野
炫技后的余音
文化古韵
中国民族乐器在坂本龙一 《Open The Door》中的运用研究
AI绘制蛋白质序列音乐流程及彩色二维谱
室内歌剧推介
梦想与现实的双重言说
爱乐手记
我的艺术之路与声乐教学
基于湘南本土音乐文化的校本课程开发研究
音教探索
初等学校音乐教材的歌曲要素
钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学活动中的研究与应用
浅谈高职院校音乐教育与思想政治教育的融合
师范教育视角下课程与教材结合
幼儿音乐游戏中的方法比较与研究
表演创作
俄罗斯作曲家的儿童钢琴套曲
高职音乐赏析课中融入中国传统文化的探索与实践
高师钢琴教学中对中国作品的选取与教学实践研究
艺术漫谈
以“适用性”为核心的舞蹈专业音乐理论课程教学模式研究
高职音乐专业钢琴即兴伴奏能力的培养分析
关于艺术管理美学的研究对象
唱出新时代中国声乐最强的声音
浅析英文人名翻译及在音乐专业课堂中的应用