医学人工智能教育

1. 医学人工智能教育的研究进展
2. 人工智能背景下医学教师的教学素养提升

医学教育创新发展

1. “医学+X”复合型人才培养模式改革与探索
2. 跨专业教学在早期接触临床课程中的应用
3. 科研团队导师制下大创项目在预防医学本科生专业学习中的积极作用
4. 新医科背景下《医学管理学》课程O-PIRTAS教学模式创新与实践
5. 中药学专业核心课程整合-创新实验教学体系的构建与实践

调查报告

1. 医学本科生科研训练现状及其科研能力影响因素
2. 军校医学生性格优势、坚毅对生活满意度、情绪的影响

基础教学

1. 医学微生物学课程创新的探索与实践
2. 以学生为中心、线上+线下的临床医学生《医学统计学》教学模式设计与应用评价
3. 基于共情能力培养的《口吃》课程教学设计与实施
4. 法医物证学课程思政改革的探索

医学人文教育

1. 以临床人文岗位胜任力为导向的医学人文多元教育渠道的探索
2. 健康中国背景下皮肤科护理人员中医护理技能、素养和培训现状研究

临床教学

1. 重庆市住院医师规范化培训临床技能竞赛的实践与思考
2. 对住院医师核心能力在重庆市住院医师临床技能竞赛中结果影响分析
3. 妇产科专硕与住院医师规范化培训并轨培养模式的探究及优化
4. 叙事医学视域下以患者家庭为中心的重症监护室分诊治疗体系构建
5. PDCA循环在提升基层医院产前超声筛查短期培训效果的应用
6. 短视频平台联合 CBL 教学法在留学生授课模式中的探索
7. 视频片段教学法在儿童口腔科进修生临床前培训中的应用