备课参考

1. 形象思维与诗歌扩写
2. 中学语文教学中“道”、“器”、“技”之认识
3. 《鸿门宴》学案创新设计引发的思考
4. 浅析李煜“愁”词背后的人生苦痛
5. 例谈外国文学作品中的人物评价

课堂教学

1. 语文课堂如何让学生自信地表达
2. 初中语文高效课堂构建策略谈
3. 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
4. 让课堂在品、读、写中充满浓浓的语文味

教法研究

1. 巧妙借力 提升效率——谈语文教学中的借力策略
   
2. 张开“倾听”的羽翼 翱翔在“表达”的天空
3. 反思性教学在初中语文教学中的实践
4. 语文课堂因生动而精彩——构建初中语文课堂策略研究
   

文言文教学

1. 初中古典诗词鉴赏教学例谈
2. 从《记承天寺夜游》课例反思当下文言文教学
3. 如何让学生充分领略文言文的魅力
4. 美育在文言文教学中的实施途径
5. 谈古诗文诵读教学对学生情操的培养

阅读教学

1. 阅读教学“拓展延伸”价值取向研究
2. 中学生课外阅读习惯的养成策略探究

作文教学

1. 简析议论文写作的几个要点
2. 为有源头活水来——浅谈如何提高学生的作文能力
   
3. 在初中作文教学中培养学生的写作能力摭谈
4. 让作文绽放出个性之花

教学探索

1. 对语文公开课的再思考
2. 激发中学生语文学习兴趣的策略
3. 放大语文教学效用 提高学生综合素质——对初中语文开放性教学实践的研究
   
4. 农村初中语文教学现状浅析
5. 在语文教学中如何激发学生的情感