云南教育·中学教师
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2020年12期
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视阈
着眼未来
名师风采
星光不问赶路人 时光不负有心人——记云南省初中美术苏云涛名师工作坊坊主苏云涛
教学方圆
浅议初中说明文教学的一般性策略
命题和半命题作文如何审题
作文教学“三多法”
在寻常处止步 于细微处用心——观古诗文阅读指导课有感
有效整合教材,上好选修课——《中国古代诗歌散文欣赏》专题教学尝试
智慧教育背景下的初中语文自读课教学——以《昆明的雨》为例
生物学教学中学生社会责任素养的培育
以速度概念教学为例谈学生物理核心素养的培养
加强小组合作学习 培养学生发散思维——一节初中物理复习课的教学过程与反思
抓住关键点,提高线上教学效率——以“浮力”教学实践为例
聚焦中高考
2020年高考理综新课标全国卷Ⅲ化学试题分析
高考英语语法填空有提示词的题型解析
2020年云南省初中学业水平考试物理试题分析及教学启示
专栏:语文教例微研究
教读课中的文体意识与阅读方法——评杨琼老师的《恐龙无处不有》
创设“多层次”学习情境,实现语文有效教学——邓虹《花树下——花语诗心》教学案例研究
师路心语
你能否记住遇见的每一朵花
至美的“谎言”
家访,让我历经一次心灵洗礼
爱在无声处
教师艺苑
苏云涛抗疫美术作品(圆珠笔画)
安宁中学与陕西师范大学 合作共建“双基地”
若出行,戴口罩