APP下载
搜索
加强小组合作学习 培养学生发散思维——一节初中物理复习课的教学过程与反思
2020-02-01
杨晓刚
云南教育·中学教师
订阅
2020年12期
收藏
关键词:
物理
思维
过程
猜你喜欢
物理
思维
过程
只因是物理
思维跳跳糖
思维跳跳糖
思维跳跳糖
思维跳跳糖
描写具体 再现过程
临终是个怎样的过程
处处留心皆物理
三脚插头上的物理知识
在这个学习的过程中收获最大的是哪些,为什么?
杂志排行
《合作经济与科技》
2024年13期
《婚育与健康》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年7期
《陶瓷科学与艺术》
2023年11期
《中国商人》
2024年7期
《教师博览》
2024年4期
《师道·教研》
2024年6期
《中国对外贸易》
2024年6期
《伴侣》
2024年6期
《经济技术协作信息》
2024年6期
云南教育·中学教师
2020年12期
云南教育·中学教师
的其它文章
安宁中学与陕西师范大学 合作共建“双基地”
着眼未来
星光不问赶路人 时光不负有心人——记云南省初中美术苏云涛名师工作坊坊主苏云涛
浅议初中说明文教学的一般性策略
命题和半命题作文如何审题
作文教学“三多法”