研究生教育研究
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2014年2期
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改革与发展
研究生培养机制改革成效、问题与对策——基于部属高校与地方高校的比较研究
研究生导师资助制:路在何方?
研究生“全面收费”政策的合理性研究
高校与科研院所联合培养研究生的教育中心模式研究——以南京农业大学与江苏省农科院的合作为例
我国部分研究生院国际合作的趋势及问题分析——基于对57位研究生院院长的问卷调查
试析前置教育对高层次人才创新能力的影响
招生与培养
基于分类推广的研究生差别化培养模式研究
从师徒规训到协同创新:研究生培养范式的转换
法学研究生培养方式的革新——优势教学法与团队研习法的结合
培养体制与研究生创新能力的培养——基于贵州省的实证调查
博士生导师在构建和谐导学关系中的作用研究——基于北京市10所高校的调查
论导师与研究生情感共同体的构建
试论文科博士论文的基本要素
案例研究
奖学金制度对研究生的心理激励探讨——基于厦门大学的案例研究
性别差异对博士生就业的影响——科研院所女博士就业状况研究
简讯
《中国高教研究》报道本刊改革发展思路
专业学位教育
专业学位研究生教育质量保障与控制要点——基于质量保障循环体系及其关联关系的分析
批判性思维教学在我国法律硕士教育中的误用及矫正
比较教育研究
美国华盛顿大学研究生培养对交通运输工程学科的借鉴
英国新制博士学位人才培养模式初探