延边教育学院学报
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延边教育学院学报
2015年5期
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不可缺失的扁平人物
——再读《傲慢与偏见》
新时期大学生题材小说的主题内涵
从贵州彝族医学文献《启谷署》看彝族医药文化特色①
论作为文化的音乐与作为艺术的音乐
谈高校青年辅导员师德师风建设的意义①
论三大时代背景下的高校大学生思想①政治教育工作
试析体验式思想政治教育模式的特色及实施策略
在社会实践中培养大学生的社会责任意识
——以北京化工大学暑期社会实践为例
论湘西民族文化在学前教育校本课程开发中的作用①
——以吉首大学师范学院为例
礼貌策略下的语用对比探析
——以英汉附加疑问句为例
模态理论视角下大学英语教学的改革
五年一贯制计算机应用专业英语教学评价模式的改革
试析职业院校教育管理中人文精神的培养
高职院校后勤管理制度建设初探
独立学院国际贸易专业课程设置改革创新探析
新形势下高校图书馆编目工作面临的挑战和发展契机探讨
论高校体育教师教学效能感及影响因素
阅读推广与图书馆公共文化服务均等化探析
——以延边地区为例
未预设问题解决策略浅谈
——以思想品德八年级下册第五课《隐私受保护》为例
教师在课堂教学改革中的角色
等量同种电荷对称线上场强分析
数学学困生的成因及转化策略
五年制师范院校计算机专业课程设置的几点思考
高中化学教材与多媒体教学资源的整合研究①
浅谈高中历史课堂如何激发学生学习兴趣
和龙市中小学英语教与学现状分析与改变困境的路径
浅谈语文教学中的音乐元素
初中思想品德课程改革存在的问题及策略
初中化学潜能生分析及转化策略
影响中学游泳教学的主要因素分析与对策研究
浅谈如何体现语文课程的实践性
社会体育指导员应用型、专业化人才培养模式的探索与实践
——以延边体育运动学校为例
乡镇学校小班化教育个性化教学初探
以科学的教育质量观为指导提高教学质量
谈小学语文阅读教学中学生语感的培养
高效课堂下如何提高学生质疑能力
小学语文阅读教学浅谈
浅谈如何以三个抓手推动德育工作
小学生逆反心理的成因及对策
高中语文知识积累浅谈
高中数学引课初探
上下同欲则胜
——浅谈高中语文小组合作学习
初高中过渡阶段高中英语有效教学浅谈
浅谈高中形象化教学