西藏教育
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2022年12期
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目录
学习党的二十大精神
建立健全教科研体系 加快提升教科研水平
胸怀“国之大者”坚定教育初心
——立足岗位做好一名合格“教育人”
教育信息
拉孜高级中学开展深入贯彻落实党的二十大精神暨教师信息技术应用能力提升培训
探索
论课程思政落实立德树人的三重维度
文苑
2022年西藏自治区高考语文学科分析
2022年西藏自治区高考英语学科分析
2022年西藏自治区高考地理学科分析
2022年西藏自治区高考历史学科分析
2022年西藏自治区高考思想政治学科分析
单元统整:传统课堂的迭代与升级
促进西藏班学生词汇附带习得的阅读任务设计
理园
2022年西藏自治区高考理科数学学科分析
2022年西藏自治区高考物理学科分析
渗透“读-思-达”教学 发展数据分析素养
——以“四分位数与箱线图”教学为例
研究
西藏初中理科学习现状调查与策略探析
——以学习投入、学习意识和喜欢的课堂类型为例
疫情常态下西藏高校思政课混合式教学实效性研究
浅析安吉游戏对西藏学前教育的启示
——以林芝市巴宜区幼儿园为例
多源流理论视角下“双减”政策的制定
管理
新时代高校党建工作数字化创新实践路径探析
昌都市教育系统开展2022年“宪法宣传周”系列活动
全区教育系统举行学习宣传贯彻党的二十大精神宣讲报告会