校园英语·下旬
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校园英语·下旬
2019年5期
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高等教育研究
高校英语教学视唱练耳的方法新探
“协商”式大学英语模块化教学改革研究
大数据背景下大学英语教学模式变革
大学英语“课程思政”的实施路径研究
分阶段多元化英语语音教学评价构建及应用研究
大学英语口语考试对英语学习的反拨作用
建构主义理论下的专门用途英语教学
翻转课堂在高校英语教学中的应用研究
高校英语专业综合英语课程群的建构
情景模拟教学法在英语视听课中的应用分析
网络教学在大学英语教改中的运用分析
大学英语课程中的多元读写能力培养研究
英语原版电影在英语教学中的应用
大学英语教学与信息技术的结合探究
应用法语教学的特点分析及教学策略探究
提高学生英语翻译能力的意义以及策略
多媒体技术环境下大学英语教与学的适应性研究
语用推理在促进高校大学生英语听力会话理解中的作用探析
英语教学中的网络化外语自主学习
大学英语教学需求视角下的学生英语学习
任务型教学模式在对外汉语口语课堂的运用初探
基于任务的翻转英语阅读教学实证研究
浅谈大学英语教学改革对提升大学英语教育质量的影响
试论跨文化交际与英语学习
二语习得中的概念迁移现象及其教学启示
以学生为中心的多维一体的大学英语教学法研究
“互联网+”时代下智能手机在大学英语混合式教学模式中的应用研究
自建双语平行语料库在应用型高校口译教学中的应用
非英语专业大学生英语学习焦虑与成绩的相关性研究
新时代背景下英语翻译教学的创新探析
事件域认知模型理论与英语创新阅读模式探析
On Teaching Methods of Chinese Characters in TCFL
论商务英语谈判课程中板块化教学的应用
职业教育研究
浅谈英语通用职业技能竞赛对中职英语教学的启示
论大学英语翻转课堂的实施
跨文化视角下高职英语翻译教学策略分析
公示语翻译及其在高校英语教学中的贯穿策略探讨
“工匠文化”融入校园英语文化途径
基于信息化的中职英语教学设计探析
On the study of immersion program for the vocational school students in English learning
中职学生英语核心素养的培养探究
A Study on English listening strategies of students in vocational school
浅析背景知识在大学英语四六级翻译部分考试中的重要性
基于地域文化的中职英语校本课程开发和实践
多媒体辅助教学在英语教学中的应用研究
探究高职英语语法教学的困境与出路
基于高职生职业英语能力培养的公共英语教学改革研究
Problems and Solutions in Secondary Vocational Schools English Teaching
职业能力视角下高职英语教学模式探讨
探究高职英语教育竞争力培训体系的建立
信息化环境下大学英语教学现状
交际法在高职英语教学中的运用研究
泛在学习环境下高职英语互动反馈教学
中职英语课堂教学中学习力培养的实践研究
高职商务英语“翻转课堂”教学探索
如何在英语教学中培养学生良好的语感
产教融合背景下的中职英语综合实践教学研究
翻转课堂教学模式在职业院校英语教学中应用的几点体会
英语学习的自我认同对高职学生英语学习的重要性
浅谈英语教学中的语言文化环境问题
德育视阈下的对口单招英语学科教学探讨
浅谈提升高职高专学生英语听说能力的策略
中职学生英语自主学习能力的培养研讨
“互联网+”下中职英语教学改革策略研究
“互联网+”背景下高职英语教学内容及教学方式的转化探讨
关于中职英语教学中合作学习模式的应用
基础教育研究
核心素养下的初中英语预习有效策略
浅谈初中英语书面表达存在的问题与训练技巧及对策
小学英语阅读教学中融合绘本的有效策略
英语单词学习的几种有效方式
基于自然拼读法学习的英语兴趣启蒙实践探究
小学英语单词识记策略的研究
浅谈提高小学英语课堂教学实效的策略
试论形成性评价在高中英语写作教学中的运用
高效课堂,素养培养
6C模式在高中英语倒装句教学中的运用
小学英语教学中的游戏教学策略
基于文化差异性的初中英语教学探索
浅谈英语教学中学生听力能力的培养
情境教学在小学英语课堂教学中的运用
翻转课堂在英语词汇教学中的实践应用
高中英语教学中学生自主学习能力的培养对策分析
优化策略,提升初中英语口语教学实效
微课在小学英语教学中的有效运用
基于高中生心理特点的英语教学方法探讨
对中学英语课堂教学改革的思考
浅析初中英语课堂提问有效教学对策研究
信息技术在初中英语课堂教学中的应用
初中英语阅读策略的运用与阅读能力的培养研究
小学英语趣味性教学课堂的构建探索
基于核心素养的初中英语口语教学策略探究
浅谈自主合作学习在英语教学中的重要性
初中英语书面写作教学的策略与实践
核心素养理念在高中听说课中的运用
小学英语绘本阅读教学研究
基于SPOC翻转课堂教学模式下的高中英语课堂教学构建研究
浅谈小学英语课堂教学中的“动态生成”
基于培养学生核心素养的初中英语阅读教学探讨
关于培养高中生英语自主学习能力的研究
刍议初中英语课堂“交流—互动”教学模式
初中英语阅读教学中批判性思维的培养
小学英语语法教学的开展方法
情境教学在高中英语教学中的实践
探析小组合作学习在小学英语口语教学中的运用
创新教学方法优化语音教学
基于教育生态学理论下的高中英语阅读课堂的构建
高中英语阅读教学中的问题及对策
如何提升初中英语教学中的课堂有效性
新课改下基于学科核心素养的小学英语单元整体教学设计研究
刍议初中英语阅读教学的开展
思维导图在初中英语复习课中的运用
以读促写在高一英语写作教学中的运用
微课在小学英语教学中的应用研究
关于高中英语单词教学方法的研究
且行且思:初中第一节英语课
Analysis of Teaching Conception in Teaching Process—A Case Study
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养如何有效结合
高中英语教学中的短语积累及扩展研究
浅谈中学生英语日常对话能力的培养
基于情境教学的初中英语高效课堂的构建
初中英语写作高效探究
基于学科核心素养的初中英语阅读课导入策略的研究
巧妙设计问题情景,让高中英语课堂更精彩
论信息技术与初中英语教学的有效融合
心理优势在小学英语教学中运用的几点见解
浅谈中考英语写作训练
陶行知生活理论在英语教学中的应用
新课标下小学英语课堂教学如何渗透德育
以生为本的初中英语阅读教学课堂构建策略
思维导图在高中英语语篇教学中的作用研究
游戏教学在小学英语课堂中的应用
基于元认知的高中英语阅读教学策略探讨
自然拼读法在小学英语高年级词汇教学中的应用
初中英语教学中分层教学法的应用探索
核心素养下高中英语阅读课堂运用读写结合模式的探究
探讨如何构建“依学定案,依案导学,以学促教”的高中英语课堂教学模式
小学英语课堂语用能力的语境建构的策略
关于初中英语课堂培养学生核心素养的方式分析
初中英语教学中培养学生写作能力的几点策略
“赏识教育”在初中英语教学中的应用初探
浅谈新课改下如何提高中学生英语阅读能力
核心素养背景下初中英语读写结合的教学实践研究
数字化教学在高中英语教学中的实践探讨
初中英语教学中小组合作学习策略探讨
合作学习在高中英语教学中的运用
分析初中英语课堂教学环节设计的连贯性
提升初中生英语写作能力的几点思考
浅析初中英语教学中如何培养学生的语言能力
思维导图在高中英语词汇教学中的应用
提高英语教学有效性的策略
高中英语翻译教学模式初探
中西方文化差异在初中英语教学中的教学技巧
场景思维:一种新的初中英语学习连接方式
初中英语课堂教学高效性策略研究
论述如何在现代初中英语课堂教学创新
小学英语趣味教学模式的构建研究
基于问题导向的高中英语写作教学策略
小组合作学习在高中英语教学中的应用探究
营造文化氛围,提高小学英语教学实效
信息技术与英语课堂教学深度融合的实践探究
打造怡情课堂优化小学英语教学
让课堂热闹起来
小学英语课堂段落海报的小组讲解式应用
以读促写在高中英语写作教学中的应用
小学英语教学中学生核心素养的培养研究
信息技术在英语语法课堂深度融合中的探究与感悟
如何对基础薄弱学生有效实施英语课堂教学
通过“早诵晚读”有效提高学生阅读能力的实证研究
发展核心素养打造精彩英语阅读课堂
初中英语核心素养培养策略例谈
精讲精练在初中英语教学中的有效应用
合作学习法在高中英语教学中的运用
浅谈农村初中英语课外阅读
浅谈绘本在小学英语核心素养培养中的应用
初中英语教学方法的思路探讨
微视频教学在初中英语教学中的运用对策
初中英语教学中如何实施个体差异性教学
谈小学英语复习课的有效性
高三英语词汇复习的问题以及应对策略
小学英语有效课堂提问
初中英语阅读教学与写作教学的结合
山区高中英语语法教学困难的反思与对策
“以教促学”模式在高中英语教学中的运用分析
基于学科核心素养的高中英语阅读教学探究
初中英语教学中互动探究式教学探析
多媒体技术在小学英语故事教学中的应用探讨
小学英语教学中学困生“脱困”探讨
简述情景教学法在初中英语教学中的应用
浅谈词块理论在初中英语写作教学中的应用
高中英语词汇教学策略例谈
初中生英语听力障碍及训练对策
通辽地区中小学英语教学衔接问题研究
浅析小学英语课如何渗透德育教育
农村初中英语分层阅读教学策略研究
试论如何用自然拼读法进行民族地区小学英语词汇教学
合理利用网络资源有效进行英语作业
关于微课模式在高中英语课堂中的运用研究
略谈思维导图在高中英语作文教学中的应用
以“悦读”为主线提升初中英语阅读教学效果
分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨
探析基于101云平台的高中英语阅读课教学模式设计
差异教学在初中英语教学中的应用
高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用初探
初中英语阅读教学中存在问题及解决策略
小学英语在课堂的实践
英语教学中故事教学法的具体应用策略探究
怎样调节初中英语课堂的活跃气氛
也谈集智备课在英语课堂教学中的有效性
浅谈开放教学在小学英语教学中的应用
核心素养下英语教师教学能力角色转变探究
谈初中英语词汇教学的策略
如何运用现代化教育优化高中英语课堂
农村中学英语口语教学中的问题及解决方案
初中英语阅读教学之我见
启发式教学在高中英语课堂中的运用
农村英语词汇教学的探究
初中英语教学中实现合作教学的策略探讨
以教材为本的初中英语过程性写作教学的行动研究
小学英语教学巧妙导入赏识教育理念之探索
跨文化意识下小学英语人文素养的提升
新课改下初中英语高效课堂教学的思考
在“悦读”中学会阅读
如何在高中英语教学中进行思维训练
自然拼读法在小学英语教学中的应用
语言文化研究
使用构词法攻破英语词汇
On the Classification and Usage of English Idioms
合作原则下《权力的游戏》中会话含义分析
语用学关联理论指导下的英语教师课堂用语浅析
汉语对于英语超音段音位学习的负迁移
英国英语和美国英语的差异
翻译研究
英语翻译技巧中词性的转换策略探究
基于功能对等理论的跨境电商合同翻译
翻译美学视角下《浮生六记》译本的解读
英语新闻标题中修辞的运用与翻译
浅析科技英语的术语翻译方法
英文名著《双城记》的翻译与赏析的研究
探究视译技能对交传的促进作用
Cultural Dissimilarities and Strategies in Idiom Translation
文艺研究
The Cop and the Anthem
从文学角度剖析丘吉尔的演说艺术