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2023年1期
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卷首语
够 瘾
专题研究
信息技术在小学语文课堂教学中的运用实践
教育管理
初中教育管理中的精细化管理系统运用探寻
普通高中学校生涯规划教育的探索
放平心态,悦纳自己
——一次学优生的家访案例思考
课堂教学
浅谈初中语文课堂教学中的生活化写作模式构建
让多媒体点亮小学作文课堂
探究小学综合实践活动开放式课堂的建构
浅谈初中语文教学中培养学生批判性思维的方法
黄河文化与学科教学的探索历程与实践模式
新课标时期初中数学教学理念与方法的改进
浅析小学语文口语交际教学开展策略
基于线段图有效运用的小学数学教学策略刍议
巧借“画图”,点亮“思维”
——“画图思想”在低年级小学数学教学中的渗透与运用
教学探究
小学语文教学评价落实立德树人的对策初探
以语文体验活动助力小学生减负增效的实践研究
生物实验教学与学生创新能力培养的研究
小学数学有效渗透数学思想方法的策略探究
情境再现模式对突破初中历史重难点问题的研究
红色音乐资源在初中德育教育中的应用实践
思维导图在高中化学教学中的应用研究
小学数学教学渗透思政理论的实践探索
新课标下小学语文阅读能力的提高策略研究
教学文萃
浅谈“双减”背景下初中化学作业的高效性
巧用“快乐读书吧”,提升语文核心素养
有趣、有据、有效:初中名著阅读活动设计与实践
——以《朝花夕拾》为例
激发小学生写作兴趣,提高小学生写作能力
激发学生兴趣,展现文言魅力
——初中语文文言文教学思路浅探
基于两个指向的小学中高年级“语文园地”教学策略
指向深度学习的深度备课
——以《我的伯父鲁迅先生》备课为例
核心素养背景下初中数学如何培养学生的质疑能力
浅论小学数学教学生活化的有效策略
深度探索:让“游学”走向“研学”
基于新课程标准下的小学美术教学
生活化小学劳动项目构建探析
探讨小学美术与科学学科教学融合的有效途径
小学音乐教学渗透德育的实践探索
体验式教学的美术线条绘画教学办法研究