小学语文教学·会刊
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2018年4期
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卷首语
谈课风
前沿
深度思维，让学习真正发生
二年级《礼物》绘本教学设计
二年级《笨狼的故事》小说教学及评析
让每个孩子都来讲述一个故事
永驻心灵的童年
如何教好统编本教材中的古诗文
找准年段目标力求扎实高效
“‘问学单’设计和使用的优化”专题研讨
教学
解析偏旁“卩”“阝”“囗”系统
课堂遭遇“非礼”，怎么办
《江畔独步寻花》教学设计及评析
统编本一年级下册教学设计 《小公鸡和小鸭子》教学
《请你帮个忙》教学
《池上》教学
《查字典》教学付卫香
《动物儿歌》（第一课时）教学
教研
思异同聚表达悟方法
深度学习视域下的第三学段阅读教学实践研究
让“灵魂”更加完美
让学生在涵泳语文学习中主动得“趣”
基于儿童本位的涵泳语文习作教学
形近字的字理解析之“各”与“名”
集萃
“二次成长”的故事
做孩子的文学导师
