学习报·教育研究
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2017年31期
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工作手记
高中历史研究性学习应注意的问题
教学研究
浅析如何上高中数学错题讲评课
教育管理
语言文化在中学英语教学中的渗透
初中语文高效课堂实践反思
科学方法在高中生物实验中的运用
教育科研
设计有效的“主体参与型”小学英语课堂教学活动
研究性学习在《原电池》一课中的应用和感想
“三五六”教学模式及学案导学尝试总结
教育实践
两年三名亭，千古一醉翁
在小学语文教学中如何落实素质教育
浅谈初中历史课堂教学导入设计
