理论论坛

1. “具身认知”专题研究

目理录论论坛

1. 具身认知一体论：二元还是一元？
2. 温和具身认知的产生与发展
3. 赫布学习、镜像神经元与情绪理解
4. 手势促进语言的理解与学习：具身认知的视角

基础研究

1. 语言持续激活惯性对汉英双语切换代价的影响
2. 视觉外部动作与动词的情绪一致性效应研究
3. 认知风格和策略在Linda问题解决中的作用
4. 编码任务及情绪效价对来源记忆提取的影响

应用研究

1. 权力感与时间折扣的关系：未来定向的中介作用
2. 特质感情量表的修订
3. 幼儿加工听觉呈现词时的音、义偏向和效价偏向
4. 惩罚对合作的影响：形式、机制及边界条件

学校心理研究

1. 领悟社会支持对大学生创业意向的影响：多重中介效应分析
2. 青少年心理安宁感量表学习背景版在中国青少年群体中的信效度初步验证
3. 中学生自信与未来受教育取向的关系：学校联结的中介作用

书评

1. 对传统养生心理思想的现代探索
   ——评汪凤炎教授《中国养生心理学思想史》