卷首语

1. 做一个幸福的教研人

特别关注

1. 文本解读中的“披文入情”之道
2. 大数据时代如何培养小学生的数据素养
3. 提升读图能力培养学生地理学科核心素养

课题研究

1. 简化英语简约课堂
2. 中学师生关系的现状调查与分析
3. 搭桥铺路导航
4. 正确引导高一学生增强教学实际效果
5. 幸福课堂的核心要素、学习方式和学习工具
6. 如何构建和谐的师生关系
7. 现代信息技术在中学数学课堂教学中的有效应用

课程建设

1. 浅谈地域文化在学校教育中的融合

学科实践

1. 借助儿童文学提升语文阅读教学水平
2. 浅谈微课在高中物理教学中的运用
3. 立足文本拓展资源有效解读
4. 微课引领未来视频重塑教育
5. 多媒体在小学英语口语训练中的运用
6. 如何通过微课学好英语

教研干线

1. 功在课前潜心备课
2. 浅谈“边缘学生”的转化策略
3. 关注知识的生成提高计算教学的有效性
4. 浅析小学数学常态课的有效构建
5. 为互动课堂插上“隐形的翅膀”
6. 新课程改革背景下高中生物教学有效性的探讨
7. 新课改背景下小学语文教育的反思与建议

教法新探

1. 中小学生安全教育体验式教学探索
2. 关于小学语文“作文先导式”教学模式的探索
3. 探究式教学法在英语教学中的应用
4. 思维导图在初中物理实践性教学中的应用
5. 中学体育教学中分层教学法的应用
6. 初中地理小组合作探究教学初探

学法指导

1. 如何培养小学生的阅读习惯
2. 在生物教学中培养学生环保意识的必要性与方法
3. 浅谈初中生物互动教学中学生创新能力的培养
4. 如何提高五年级学生的语文阅读能力
5. 浅谈三年级起步作文教学
6. 浅谈高中立体几何对空间想象能力的培养
7. 浅谈优化初中体育课堂教学的策略
8. 趣味补白让学生爱上文言文
9. 语文教学中学生质疑能力的培养

案例分析

1. 思维导图在小学数学复习课中的应用探析
2. 中学函数教学设计分析
3. 小学语文写实作文指导教学案例
4. 让数学课堂“生”动起来
5. 小学数学课堂设计技巧略谈
6. 《植物细胞工程的基本技术》教学设计
7. 高中语文课《琵琶行》教学探索
8. 基于高中化学核心素养的课堂教学设计

课程评价

1. 小学校本课程学生满意度的实证研究

教师发展

1. 新形势下高中政治教师的专业要求
2. 创新学校文化打造教师团队
3. 促进班主任自主发展的管理策略
4. 师生如何在爱的教育中获得“双赢”

人文德育

1. 中小学心理健康教育与德育的方法探究
2. 内地西藏班学前心理学教学实践与探索
3. 让品德课堂“活”得更精彩

教育广角

1. 浅谈农村中学生不良行为的矫正
2. 小学“问题学生”教育浅谈
3. “闪亮教育”开启孩子的精彩人生
4. 构建校园文化凸显学校特色
5. 如何让学生在阳光下成长
6. 充分挖掘课程资源培养幼儿审美能力
7. 传承中华文化经典打造馥郁书香校园
8. 新课改背景下小学作文教学之我见
9. 地方文化在语文教学中的渗透研究

信息速递

1. 全国学生发展指导高端论坛在京举行
2. 潍坊将幼师师德建设纳入督导评估
3. 首家教育部课程中心实验区“人美美育学堂”落地临沂
4. 《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第21位
5. 云教学平台应用效果展示研讨会召开
6. 教育部要求各地防止建设大规模普通高中
7. 淮安普惠性民办园获拨生均公用经费
8. 浙江常山：教育装备走出去用起来
9. 河南：今年将新增幼儿学位十万个
10. 全国青少年体育工作会举行