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2022年32期
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文艺评论
后戏剧剧场视域下的张爱玲小说改编策略研究
——以田沁鑫版话剧《红玫瑰与白玫瑰》为例
谢克纳《人类表演学系列》之我见
戏剧研讨
论高校密集区的戏剧活动及其培育路径
——以广州大学城校园戏剧为例
论袁昌英话剧《孔雀东南飞》中的人物矛盾
王实甫杂剧《西厢记》中的场景意象研究
探究京剧《飞虎山》中小生的表演风格
秦腔小生的舞台艺术分析
戏曲表演中花旦的基本功分析
戏剧表演中塑造人物形象的方法分析
浅议歌剧《伤逝》中子君的人物塑造与歌唱技巧的运用
舞台音响效果与戏曲艺术的融合路径探索
音乐研究
湖北传统音乐非物质文化遗产传承与高校教育发展的协同机制研究
关于小提琴演奏中的揉弦技术的研究
钢琴演奏中触键方法分析
中国传统音乐艺术资源的价值研究
现代传媒技术对音乐艺术发展的影响
音乐美学视角下的音乐艺术形式思考
关于声乐表演美学的理论研究
声乐表演过程中形体的运用探究
湖南苗族婚嫁歌曲的音乐特征及历史传承
新媒体时代广西壮族山歌文化研究
《红楼梦组曲》音乐作品研究
歌曲《燃烧的岁月》评析
莫扎特小提琴作品演奏技巧研究
浅析舒伯特艺术歌曲《爱的信使》
论传播“中和韶乐”文化的意义
南宋姜夔自度曲“清空”的历史背景及音乐分析
长号的演奏与艺术风格探讨
哈达蒙古四胡制作工艺传承研究
琵琶基础教学中应注意的问题研究
钢琴演奏中触键技巧与音色效果初探
浅析视唱练耳在钢琴演奏中的实践应用
中国钢琴作品的演奏风格研究
民办高校钢琴教学现状之探究
论中学音乐课堂钢琴伴奏的广度和温度
论钢琴伴奏在中职学前教育专业声乐教学中的重要性
我国少儿钢琴教育评价的现状与思考
高职院校音乐表演专业人才培养模式探究
——以民族器乐专业为例
舞蹈空间
艺术特征分析导向下的舞蹈剧场研究
俄罗斯芭蕾舞蹈教学研究
舞蹈表演中人物形象的塑造与表达
浅谈舞蹈编创中主题动作的形成及运用
街舞文化与中国传统舞蹈文化的融合及发展研究
新时期非遗舞蹈传承与发展的路径探寻
山西民间舞的创作与发展探究
新时期民族舞的特点和发展趋势研究
论舞蹈基本功训练在民族民间舞中的作用
优秀舞者的综合素养
——以《舞蹈风暴》节目中的舞者为例
论增强舞蹈钢琴伴奏艺术效果的策略
——以中国舞为例
探讨芭蕾基训课堂动作组合的编排和组织在教学与训练中的意义
基于实践创新能力培养的中国民族民间舞课程改革研究
舞蹈教育视角下高职院校学生人文素养养成
影视观察
论歌舞电影中舞蹈的情感表现力及其启示意义
电影《乱世佳人》中郝思嘉的艺术形象
教育论坛
高校钢琴教学网络信息化改革与探究
高校数码钢琴集体课教学之我见
多元化训练策略在高校钢琴教学中的具体应用
高校流行音乐教育现状与学科建设策略研究
高校音乐教学课外实践优化路径分析
本土音乐文化融入内蒙古高校音乐教育中的实践与创新研究
声乐教育的特点与审美要素探究
歌唱情感在声乐教学中的培养研究
新课程建设背景下高校合唱教学融合性开展研究
——以《童声合唱与指挥》课程为例
高职音乐课堂中提升学生综合素养的重要性与提升途径
文化天地
“非遗”文化在高职院校的传承发展策略研究
——以洛阳职业技术学院为例