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2022年20期
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目录
文艺评论
论英国国家剧院对《哈姆雷特》戏剧艺术的创新
粤剧名伶李淑勤的表演特色及风格初探
戏剧研讨
《牡丹亭》在英语国家的传播
——以英美演出为例
《闲情偶寄》及其当下价值
夸张的魅力与含蓄的艺术
——浅谈镜头表演与舞台表演的异同
线上戏剧的传播转变
国际中文教育视域下川剧变脸海外传播初探
新媒体背景下戏曲艺术传播传承路径研究
——以新疆曲子戏为例
岭南海丝文化的推广与传播
——以世界级非遗广东粤剧为例
表演艺术中演员与角色的关系研究
戏剧小品创作方式分析
浅析滑稽戏表演艺术
小生行当艺术的继承与创造研究
浅谈戏曲毯子功教学中的点滴体会
以文化馆为基地推广群众戏曲活动的有效策略
音乐剧表演教学
音乐研究
跨文化视域下中国音乐的国际传播路径探析
从音乐之和谈音乐的适配性
——尊重音乐审美选择下的音乐情感多样性
浅析小提琴演奏技法对二胡演奏技法的影响
——以《查尔达斯》为例
古筝教育与审美分析
欢音苦音在陕西筝派乐曲中的情感表达
探究声乐艺术中声乐表演的二度创作
声乐表演的三个阶段
钢琴组曲《图画展览会》的结构与调性功能分析
闽南语歌曲的文化传播探究
浅析民族声乐对美声唱法的借鉴
由《教我如何不想她》浅谈民族风格艺术歌曲创作
论俄罗斯歌曲《夜莺》演唱中的花腔艺术演绎
探析合唱指挥技巧中起拍的有效运用
打造浙江“歌城”合唱品牌的南湖实践
近代音乐教育家李恩科研究
中国钢琴曲的创作特点分析
浅析钢琴演奏中常见的识谱错误及解决方法
在古典主义的浪潮之间:小议海顿《降E 大调奏鸣曲》(Hob.XVI/52)的创作
浅谈贝多芬第三钢琴奏鸣曲第一乐章的艺术特色
探析舒伯特即兴曲《Op.142 No.3》的演奏和教学价值
钢琴“慢练”与“快速”弹奏的关系分析
浅析钢琴演奏中发力点与音色的关系
浅析中国声乐作品演唱中的咬字吐字
美育视角下中小学生管乐团发展
舞蹈空间
气息在舞蹈表演中的重要意义、运用误区及解决办法
舞蹈在我国海洋文化中的美学意义
中国古典舞对戏曲舞蹈的借鉴和发展
桂西北苗族民间舞蹈教学组合编排与实施研究
影视观察
《典籍里的中国》之创新策略与艺术品格
《刺杀小说家》中的希望意象与其构建路径
浅析《非常嫌疑犯》中的热奈特叙述视角艺术
基于电影语言视角的《肖申克的救赎》人物塑造分析
电影《心灵奇旅》的情感与表现
浅析动画电影《天书奇谭》造型中的民族元素
《天书奇谭4K 纪念版》的多重内容诠释
德国导演卡洛琳·林克创作主题探究
电影《肖申克的救赎》的讽刺艺术分析
教育论坛
混合式音乐课堂的探究
——以古筝教学为例
高校音乐教育专业钢琴即兴伴奏教学策略
综合师范类大学声乐表演专业教学实践环节探索
新形势下相声艺术与课堂教学艺术间的关系分析
初中线上音乐课堂教学互动现状研究
中学音乐高效课堂的构建研究
文化天地
论沅湘苗族傩戏与《九歌》的渊源关系