文学研究_中国古代文学研究 （2016年06期）

1. “同姓无相去之义”商榷
2. 唐传奇的精神分析
3. 林季仲《竹轩杂著》版本小考
4. 论《欢喜冤家》的贞节观书写新倾向

文学研究_中国现当代文学研究 （2016年06期）

1. 沈从文：以美和善重铸民族灵魂
2. 缺失性情感的诗性表现
   ——论《小雅》诗群的诗学特征
3. 《小狗包弟》文本研读综述
4. 解读毕淑敏小说蕴含的生命意识

文学研究_外国文学研究 （2016年06期）

1. 文化生态学视阈下的艾米莉·狄金森诗歌赏析
2. 成长小说下的《最后一课》
3. 汤川秀树与老庄的不解之缘
4. 《小说十八史略》中的女性间谍
5. 苏珊·桑塔格作品《在美国》中原型人物追溯
6. 论《别让我走》中男主人公汤米的身份认同及困境

文学研究_比较文学研究 （2016年06期）

1. 儒家伦理视阈下沈从文《丈夫》与金裕贞《雷阵雨》乡土情结比较

文学研究_文学理论研究 （2016年06期）

1. 执正以驭奇
   ——论刘勰“奇正”观的美学内涵及文学意义

影视与舞台艺术 （2016年06期）

1. 从霸王别姬看人的生存状态
2. 用格雷马斯符号矩阵解读元杂剧《云窗梦》
3. 深入黑奴灵魂的惩罚
   ——《为奴十二年》的福柯式解读

读书与评论 （2016年06期）

1. 穿越时空的找寻
   ——评张翎的《雁过藻溪》

教学研究 （2016年06期）

1. “建构主义”教学模式在《现当代文学课程》教学实践
2. 网络化时代中国高校的“写作危机”及对策
3. 试论语文核心素养的涵义、特征及培养策略
   ——基于研究性教学模式理论的分析
4. 艾伟汉字问题研究及对当代识字教学启示
5. 阅读感悟让学生多出精彩的思考
6. 利用信息技术促进文言文阅读鉴赏
7. 早读课，语文教师应该干什么
8. “中国制造2025”背景下高职院校学生职业汉语能力培养策略
9. 浅议“生成课堂”理念引入高中散文教学的可行性
10. 浅探元认知策略在提高语文阅读能力中的应用
11. 从高考语文试卷新政看当今初中语文教学
12. 让语文课文成为“思”的平台
    ——以《观刈麦》为例
13. 探析初中语文散文阅读教学的有效方法
14. 为初中语文教学建构文本意义的途径思考

语言研究 （2016年06期）

1. 石化现象在中国的研究现状
2. 浅析日常生活器具类词语历史演变
3. “急忙”“赶忙”的词汇化及其与“赶紧”之比较
4. 近义词“一起”“一齐”辨析
5. 洛阳方言词语考释
6. 语料库视野下的现代汉语“敢”字义项分布研究
7. 汉语云南方言中的特殊程度表达形式：以安宁八街为例
8. 必要类副词“千万”和“万万”的对比分析
9. 戏剧《威尼斯商人》的批评话语分析
10. 对外汉语教材中的中国女性形象研究
11. 网络小说作者名字的社会语言学考察

1. 沙僧形象中的当代秘书职业素养
2. 论清代神魔小说的研究
3. 谈阿Q的自恋的情结
4. 也谈《啼笑因缘》之爱情纠葛
5. 从文本操作角度谈《长恨歌》的民间历史意识
6. 莎翁四大悲剧中女性的原型探析
7. 浅析现代文化消费的商品美学
   ——以《lovelive！》为例
8. 诗人、革命及其他
   ——读格非的小说《春尽江南》
9. 简论新时期对外汉语教师应具备的素质
10. 语文课堂中的美育渗透
    ——美国阅读课《灰姑娘》的启示
11. 赏《人物春秋》，练生花妙笔
    ——从文本中学习人物描写方法
12. 阅读教学启迪学生生成智慧策略谈
13. 高职聋生阅读心理结构分析及阅读教学建议
14. 《风筝》艺术手法的教育性
15. 浅论初等教育音乐教师的语言艺术
16. 二语习得中的显性知识和隐性知识综述
17. 浅析《尔雅》中的训诂术语
18. 英语专业现代汉语课程教学改革初探
19. 强势模因下“高富帅”的传播
20. 语言类型学视野中的中英韩基数词文化对比分析