现代商贸工业
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2024年11期
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目录
产业经济
新发展格局下中国的全球价值链:环境、趋势及其路径选择
产业学院建设推进多元化药学人才培养的探索与实践
贵州省城市生态环境效率影响因素及其环境协同治理策略研究
协同育人理念下的高职产业学院发展研究
智慧养老背景下城企联动养老模式研究
区域经济
基于GRA-BiLSTM模型的中国太阳能光伏产业装机容量预测
数字信息技术赋能江门“百千万工程”的对策研究
河北场景下的企业新型学徒制赋能高质量发展探究
基层矛盾纠纷化解中网格化管理的困境及对策分析
机场客货运输服务课程思政建设与实践研究
“1+X”社交电商职业技能等级证书“岗课赛证”融通育人的路径探索
电商文案之“信、达、雅”
数字贸易时代下福建电商企业的全球竞争力分析
依托信息化构建“全渠道”职业教育
国际商贸
海南自贸港跨境电子商务发展路径研究
“一带一路”背景下江苏跨境电商发展现状、问题与对策研究
安徽高职跨境电商创新创业型人才培养模式研究
创新创业背景下跨境电商课程思政教学改革
跨文化视角下的陕北民歌英译研究
国内外突发公共卫生事件应对体系比较研究
“一带一路”国家民航业管理类人才培训方案探讨
高职国贸专业质量诊断与改进指标优化探析
中资企业在白俄罗斯境内投资困境与发展
品牌战略与现代管理
烟草企业基层党支部党建品牌建设策略探析
微媒体视域下高校舆情监测困境及对策研究
数字经济背景下过程链网络在二手交易平台的应用
新形势下加强国有建筑施工企业思想政治教育工作实效的思考
优势视角下缓解“老老照护”家庭长期照护者的压力研究
民办本科院校工作治理体系与治理能力提升的实践研究
基于CiteSpace的地方高校科技成果转化问题研究
智慧校园视域下高校突发公共卫生事件应急协同管理模式
地方公立骨科医院服务质量提升对策研究
劳动经济
中国共产党精神谱系与新疆红色资源在家庭教育中的育人价值
医学院校传承“红医精神”开发生命美育资源研究
新时代鼓励和引导大学生基层就业的路径研究
高职课程思政与学科知识融合策略研究
高职扩招背景下商贸类专业人才培养路径研究
2022—2023年云南省昆明市居民健康素养调查分析
安徽六安地区老年人用药习惯调查分析及完善路径探讨
新时代爱国主义教育融入青年就业创业实践研究
“双高”背景下高职院校辅导员就业创业指导能力提升策略研究
新时代高校“一站式”学生社区协同育人研究
分类考试招生视野下思政课教师亲和力提升路径研究
财经管理
上市公司参与精准扶贫与审计收费
智能制造背景下海尔智家财务绩效分析
公司减资中的债权人保护问题研究
代账公司与小微企业的“双向奔赴”
基于“岗课赛证”融通的大数据与会计专业人才模式研究与实践
林草行业高职林业会计人才培养对策研究
数智化驱动下的会计课程改革和人才培养研究
基于翻转课堂视角下财务会计教学改革研究
基于OBE理念下会计学原理课程思政教学探讨
基于PDCA模式的课程教学质量保障体系构建与实践
江西省政府专项债券风险测度与预警研究
以学术文化塑造为支点的工科大学会计学硕士培养改革研究
政策与商法研究
常态化学习习近平新时代中国特色社会主义思想的路径研究
推动中国经济高质量发展背景下思政教育融入经济专题研究
总体国家安全观融入经济学专业课程的价值意蕴与实现路径
辅导员开展“四史”教育的价值与实践探索
利用海陆丰红色文化开展高职院校红色社团思政建设的研究
铁路电子客票报销凭证的法律风险研究
政府预算与国家治理:基于合约理论的诠释
有组织犯罪的发展路径与治理启示
文创产品知识产权保护的问题与对策
自动驾驶汽车民事侵权责任的因应
新文科视域下人力资源管理课程思政教学改革的策略探索
地方应用型本科院校课程思政教学探究
教育数字化战略行动背景下思政课教学改革研究
双创理念下考虑创新能力培养的管理运筹学课程教学改革研究
不同类型教师教学效果比较
新媒体背景下新疆高校思政课改革的实证探析
高校思想政治理论课线上线下混合式教学改革路径思考
高职技艺美育课程改革与现代性建构研究
基于人工智能技术辅助高校心理健康教育工作的应用研究
算法时代“圈层化”下高校思想政治教育的困境与对策
马克思人的全面发展理论及其对高校思想政治教育的启示
剧本杀著作权侵权及权利保护探析
科教融合视角下宏观经济学教学改革研究
以榜样教育提升思想政治课亲和力的路径探赜
高职院校思政课程项目式教学体系的构建与实施
新时代提高硕士学位论文质量的探讨
硕士学位论文评审专家的智能推荐研究
商贸与工业教育
网络时代高校网络思想政治教育的挑战和机遇研究
高职院校休闲体育专业群的组群逻辑探究
青年通过影视提升国学素养的现状调查
工程管理与技术
应用型本科院校计算机辅助设计与制造课程教学创新改革与实践
智能制造与绿色发展理念下数控技术专业建设研究
三全育人视域下电气控制与PLC课程建设方案研究与实践
“1+X”证书制度下食品检验检测技术专业课程教学改革研究
基于OBE理念线上线下结合在分子生物学教学中的改革及反思
混合式教学模式在电子技术课程中的创新与实践研究
高质量发展时代理工科专业背景辅导员提升职业能力的挑战与路径