行业资讯

1. “教育技术工程师”培训项目招生通知

本期专稿

1. 智能技术赋能教育：教育高质量发展的新动能*1
   ——第二十届教育技术国际论坛综述
2. 基于开源大数据的领域画像方法及其应用*
3. 虚拟教研室：协同教研新形态*

理论观点

1. 教育新基建赋能数字化教师培训资源建设*
2. 人工智能素养模型构建及其实施路径*

教学研究

1. 面向计算思维培养的人机协同精准教学模式研究
   ——以小学六年级信息技术课“丝绸之路大闯关”为例
2. 动态分组策略在大学生机器人教育中的应用*
3. 协作知识建构学习活动对学生创造性思维的影响*

智能教育

1. 中小学教师的人工智能焦虑：现状分析与消解路向*
2. 人工智能时代中小学教师信息化教学能力发展现状与提升策略*
3. 结对编程：中小学编程教育的首选教学组织形式*

在线教育

1. 在线同步学习效果的影响机制：交互行为的中介效应*
   ——基于清华大学大规模在线调查数据的分析
2. 教师支持策略对大学生在线学习投入的影响研究*