目录
- 培训迁移研究的国际视野*
——个体特征、组织环境与系统设计 - 面向群体智慧的新型微群教学模式的构建*
- 信息化教学资源供给服务体系建设研究*
- 论技术支持的学习空间的领域基础*
- 移动情境学习环境的概念、特征及模型构建*
- 个性化学习理念与翻转课堂教学模式的融合*
- 信息化环境下课堂评价系统的研究与应用
- 大学英语写作的评分标准维度研究*
——基于Writingroadmap和批改网的评分对比 - 十五年来外语电化教学研究的热点与趋势*
——基于两权威期刊主题词的分析 - 基于Amos的大学生英语应试技巧研究*
- 基于慕课的翻转课堂教学模式研究*
——以大学英语后续课程为例 - 基于高校的智能实验室建设与实施方案研究
- 学分银行管理平台架构研究*
- 基于遗传算法的移动学习路径生成机制研究*
——以博物馆参观学习为例 - 我国教育视域下创客研究述评*
- EP2社团的创客教育模式研究*
- 基于3D打印技术的特色课程研究*
——以“3D打印创意工作室”课程为例
- 培训迁移研究的国际视野*