高教研究

1. 健康产业发展背景下高职院校创新创业教育体系的研究与实践
   ——以福建卫生职业技术学院为例
2. 高职药学专业学生社区药学服务能力提升研究
3. 高职药品生产与服务专业群产教融合实训基地建设实践与思考

教育研究

1. “五育并举”视角下医药卫生人才工匠精神培育的实践探索
   ——以广州卫生职业技术学院为例
2. 医教协同理念下应用型医学高校临床教学基地建设的探索
3. 高职院校产教融合构建校企双元制育人长效机制的研究
   ——以庐江县人民医院实训基地为例
4. 医学类高职院校美育工作现状分析与对策研究
5. 基于“1453X”懂医精药的药学专业本科人才培养模式探索

党建与思想政治教育

1. 医学类高职院校课程思政的探索与实践
   ——以医学计算机应用基础课程为例
2. “大思政课”在高等医学院校思政教学中的应用探讨
3. 红医文化资源融入医学院校思政课的价值及推进载体研究

教学评价

1. 多元主体内外联动常态化教学质量监控体系研究及展望

教学探讨

1. 立德树人背景下药品储存与养护课程思政探索
2. 医学专门用途英语课程教学研究
   ——以护理情境英语课程为例
3. 军队任职教育人才培养模式的探索
   ——以中医实用技术培训为例
4. 课程思政融入Seminar-CBT教学法的设计与应用
   ——以高职内科护理学课程为例
5. 基于思辨能力培养的医学文献检索教学探索
   ——以赣南卫生健康职业学院为例
6. 基于BOPPPS模型的案例教学在营养与食疗学教学中的应用
7. 应然与实然：新时代高校思政课专题教学的优化路径探究
8. 基于立德树人的病理生理学课程思政探索与实践
9. 翻转课堂联合PBL教学模式对医学生自主学习能力的影响
10. 中国优秀传统文化融入药用花卉赏析与栽培实践课程的教学路径探析

护理教育

1. 新冠肺炎疫情下高职护生职业认同感培育的实践研究
2. 基于技能大赛的高职护理专业建设和教学研究的探索
3. 叙事教育联合视频法在护理专业毕业设计指导中的应用
4. 基于深度学习的内科护理学智慧教学探索
5. 护理专业教育联盟下老年照护学徒制培养模式探究
6. 护理学专业学困生学业拖延现状及影响因素研究
7. 以护理技能大赛为导向创新基础护理学课程思政教学模式
8. 基于认知灵活性理论的情景模拟演练教学法在中职内科护理学教学中的应用
9. 课程思政视角下任务驱动型课堂的构建
   ——以老年移动照护技术项目为例
10. 基于产教融合的高职口腔护理人才“三五三”培养模式的实践探索
11. 成果导向教育理念下基于学习通平台的护理伦理学教学效果研究

实验与实习

1. 云班课+BO PPPS+视频反馈教学模型在常用护理技术实验课中的应用
2. 基于同伴合作学习的混合式教学模式在基础护理学实训教学中的应用
3. 产教融合背景下诊断学实践教学改革探索
4. “三明治”联合案例教学模式在乳腺外科护理实践教学中的应用

调查报告

1. 四川省血液净化专科护士培训体验及需求的混合性研究
2. 基于慕课的课程教学对口腔医学研究生学习能力培养的调查研究
3. 健康大数据背景下大专医学生数据素养现状及提升策略
   ——以江西医学高等专科学校为例
4. 本科护生科研创新能力培养认知现状及影响因素分析
5. 本科护生完成毕业论文（设计）真实体验的质性研究
6. 健康中国背景下高职护生职业素养现状调查分析
7. 疫情防控常态化背景下局部地区疫情散发对医学生心理健康状况影响研究
8. 新医科与大数据背景下大学生科普故事创作实践调查
   ——以上海健康医学院为例
9. 混合研究视角下不同年级本科护生专业认知现状调查
10. 临床带教教师岗位胜任力与实习护生职业认同感的相关性研究

卫生行政管理

1. 全科视域下住院医师循证医学培训的价值导向
2. 以多学科协作诊疗为基础的CBL联合PBL教学模式在妇产科住院医师规范化培训中的应用

临床实践

1. 糖尿病视网膜病变患者应用二元应对干预模式的效果分析
2. 基于快速康复外科理念的品管圈活动在缩短剖宫产术后患者早期离床活动时间中的应用研究
3. 疫情防控常态化背景下喉癌术后气管切开患者居家护理管理策略的建立及实施
4. ICU患者导尿管相关尿路感染危险因素的M eta分析

1. 国家新闻出版总署和全国“扫黄打非”办公室公布的非法出版物名单