目录
- “互联网+医疗”背景下的医学生就业创业教育模式研究
- 创业教育与专业教育相融合的教学模式研究与实践——以惠州卫生职业技术学院为例
- 健康服务专业群建设实践与思考
- 地方综合性大学农村定向医学生预防医学教学模式的探索与实践
- 医学院校“双困生”深度辅导工作探析——一则心理咨询案例带来的启示
- 校企合作视野下高职校内中药实训基地建设的探讨
- 以中医藏象学说试论医学院校青年教师培养
- “三级卫生服务全科医学人才”培养战略——高职高专医学教育的发展机遇与挑战
- 以就业打造卫生职业院校民生工程
- 高等职业院校开展社会服务的内容及路径探讨——以长春医学高等专科学校为例
- 数字资源阅读在细胞培养课程改革中的应用
- 三年制高职护理专业医用化学教学改革的探索
- 实例解析PBL结合微视频建设在皮肤性病学中的应用
- 教师标准化病人在心内科护理教学中的应用
- VB程序设计课程案例教学模式应用研究
- 浅谈解剖学教育教学方法的改进
- 整合教学在消化系统教学实践中的应用
- 内地新疆中职班药理学教学模式探讨
- 在遗传学实验教学中注重医学生创新思维和临床实践能力的培养
- 基于网络的综合性案例教学在医学统计学中的应用
- 中医院校诊断学检体诊断实践教学改革研究初探
- NCCN指南在病理学研究生教学中的应用
- 留学生医学影像学教学实践与探索
- 案例教学法在肾内科临床见习教学中的应用效果
- 加强形象思维教学提高生药学教学质量探讨
- 体育教学安全问题探析
- 医学影像技术学教学内容和教学方法的改革与实践
- 思想政治理论课教学方法的改革与探索
- 浅谈集体统课备课在护理学基础教学中的应用
- PBL教学模式在超声基地住院医师规范化培训带教中的应用
- 五年制医学生药理学教学中两种案例教学法的比较及应用
- 独立学院针灸学实践教学改革探索
- 中职药剂专业职业能力与递进式培养策略
- 中职学校学生社团文化建设研究——以成都铁路卫校为例
- 应用制度变迁理论研究与分析高职招生制度的改革
- 浅析在新专业教学标准实施过程中卫生职业教师实践能力培养的探索
- 专业课教师在培养学生形成良好职业道德中的作用
- 中职学校学生档案管理存在的问题及对策浅析
- 从专业教育教学层面控制“9+3”中职生流失的对策研究与实践——以护理专业为例
- 论藏护班的班主任该怎样营造和谐的班集体
- 关于高校公共卫生与预防医学实验室管理的几点探讨
- 中职卫校药剂专业学生社团建设探讨
- 构建德育体系培养白衣天使
- 多元评价在中职护理教学中的构建与应用
- 外科护理学实训教学中存在的问题及改革探索
- 论中职护理学基础运用微课程教学的必要性
- 内地新疆班内科护理学教学反思
- 基于药学高职特色的药理学实验教学改革
- 神经内科本科临床实习教学实践探索
- 初中体育与健康课程中开展生存教育的现状分析
- 基于学生视域的医学院校教师岗位胜任力研究
- 以工作过程为基础的问题教学法在护理综合实训教学中的运用
- 民族地区中职学校学生信息技术应用现状调查研究——以临夏州卫生学校为例
- CBL教学法在血液学检验教学中的应用研究
- 改善高职护生从事老年护理工作意愿及对老年人态度的效果评价
- 临床中医护理人员掌握中医知识、技能状况调查分析
- 临床实践教学中专业理论与临床思维结合培养的效果研究
- 中职医学检验专业分析化学课程调研和课程标准的制订
- 护理专业学生实习前岗位能力综合训练效果评价
- 我国老年护理学课程教育教学文献回顾与分析研究
- 中职护理学生自我和谐与容纳他人程度的相关性研究
- 典型案例视频在耳鼻咽喉科临床技能带教中的应用探索
- 基于护理岗位能力的高职护生核心技能探索研究
- 安全忧患意识三步教育法在实习护生带教中的应用效果研究
- 甘肃省社区护士现状调查研究与分析
- 虚拟医学实验在生理学实验教学中的应用研究
- 基于校企合作的围手术期护理实训课程的效果
- 大学生社交焦虑个案报告
- 情景剧在新护士心理素质岗前培训中的应用
- 平凉市幼儿园学龄前儿童乳牙龋病发病情况调查分析
- 病例导入式教学法在新生儿科住院医师规范化培训中的应用
- 内科护理品牌课程开发与建设的实践与研究
- 开设流行病学课程对护理本科教育的作用研究
- 在低年级医学生中开设临床常见慢性病概论选修课的探索与实践
- 卫生事业单位“精细化财务管理”初探
- 发展性照顾在NICU早产儿护理中的效果观察
- S-1联合奥沙利铂动脉灌注及栓塞治疗晚期胃癌的疗效评价
- 改良负压引流器对腹腔引流效果的观察
- 中西医结合治疗盆腔静脉淤血综合征37例临床观察
- CT、MRI在诊断盆腔肿瘤中的临床价值
- 宝乐安联合愈脐胎毒清预防新生儿黄疸的临床观察
- 职校德育课教学遵循“三贴近”原则的实践与思考
- 急诊科护理风险影响因素及防范措施研究