生物资源开发研究

1. 不同贮藏方法对桑白皮指标性成分影响研究
2. 番红花不同引种地区生长适应性研究
3. 滇橄榄梨膏软糖的研制
4. 基于智能感官分析技术探讨茯苓药性理论及其产地差异

区域经济研究

1. 云南边境旅游特色小镇旅游接待人员心理资本对工作态度影响的实证研究
2. 云南旅游高质量水平的空间分异特征及障碍因子识别研究
3. 新型农业经营主体参与乡村治理的方式、问题与对策
4. 浅析人类学区域研究的新范式
   ——沿海口岸经济区的研究

高等教育研究

1. “医学生物化学与分子生物学”课程思政探索与实践
2. “新材料与未来”课程思政教学设计案例研究
   ——以绪论教学为例
3. 高校物流管理专业课程思政建设路径研究
   ——以文山学院为例
4. “信号分析与处理”课程思政教学设计
   ——以“信号处理的概念”为例
5. 基于“三段—六步—七任务”教学策略的课程教学创新与应用探索
   ——以信息技术素养课程为例
6. 基于线上线下混合式的“工程数学—线性代数”课程建设的探索与实践
7. 云南边疆地区高职毕业生求职意向调查研究
8. 专劳结合 以劳育人：涉农专业融入劳动教育的途径与实践
   ——以皖西学院动物科学专业为例
9. 最终S-Nekrasov矩阵逆矩阵无穷范数的上界

基础教育研究

1. 教育戏剧融入小学数学课堂教学的探索情况调查
2. 基于情感唤醒理论视角下生态安全在中学地理教学中的渗透
3. 指向高中地理思维型课堂的探析
   ——以鲁教版“海—气相互作用及其影响”为例
4. 基于高考物理试题创新作业设计培养六阶思维的研究
   ——2022年全国高考乙卷理综第25题的深度探究

1. 三七种质资源圃