物理教学探讨
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2016年3期
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新高考背景下普通高中物理选修课程建设
教学改革
基于实验的物理问题式教学
美国AP物理1课程教学思想及核心内容简介
高中物理情境创设的问题及教学建议
关于比热容教学的几个细节思考
教材教法研究
高中物理教材插图教学价值的挖掘
初中物理复习课教师教学行为的实践与思考
基于时间管理的中学物理课堂有效性教学探析
走进实验区
翻转课堂在中学物理实验教学中的尝试
二次开发教材 探究电阻定律
问题讨论
由“一题多解”引起的思考
这些年我们一起纠结的奇形怪状电场
重视体验与探究 有效突破教学重难点
考试研究
例谈初中科学概念的解构与转化策略
“航天物理学发展史”校本课程设计赏析
课前小测在初中物理教学中的作用
现代教育技术
J2130传统向心力演示仪的创新改进
物理实验
论物理教学中模拟实验的作用
图像法分析“测定电源电动势和内电阻”实验误差
巧用廉价新型材料实现光路可视化
教学设计
中美高中物理教材结构对比研究
基于粗糙集对“三体案物理教学”动态评价模型的研究
《探究感应电流的产生条件》案例分析与评述
循序渐进 有效突破