体育学刊
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2022年5期
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探索与争鸣
教育功用区分下学校体育指导思想兼容并蓄研究
身体与学习：运动技能习得的新理论视角
体育人文社会学
新时代“文明其精神，野蛮其体魄”的价值意蕴及其实现路径
近现代著名教育家蒋梦麟体育观核心要义、历史影响与当代启示
传统体育非遗传承的反思与路径重建
传统武术难以技击的原因及发展路径
新《安全生产法》对体育赛事风险防控的影响
我国网络电视服务中体育赛事传播权的保护与欧美镜鉴
网络媒介使用对中国居民体育参与行为的影响
——基于CGSS2017 数据的实证研究
基层体育治理中数字技术赋能的实践创新研究
——基于“运动家”智慧体育社区的实践
青少年户外体育营地服务质量评价体系研究
基于解释结构模型的我国竞技体育国际话语权影响因素研究
体育综合评价中赋权的合理性评价
学校体育
常态化疫情防控下学校体育促进青少年健康发展方略研究
刍议我国传统体育发展面临的困境与出路
——由“体育原理”“体育教材教法”研究引发的思考
初中体育教科书中榜样人物的设置特征、教育价值及提升建议
小学生体育家庭作业的实施现状及发展策略
运动项目和习惯对大学生运动动机影响的交互效应
家庭功能、环境敏感性与初中阶段青少年居家身体活动关系的交叉滞后分析
大学生对健美操VR 教学接受度的影响因素
运动人体科学
持续和累积运动对有和无运动习惯女大学生餐后血甘油三酯的影响
