体育学刊
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2014年3期
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探索与争鸣
开放式运动技能学习之道
此游戏论非彼游戏论
体育人文社会学
毛泽东体育文化思想的内容概貌及特征
竞赛道德原则的思考
唐宋都城体育活动的发展与传承
高尔夫产业发展中实现经济正义的哲学思考
体育自主支持感与青少年主观活力:基本心理需要的中介作用
体育锻炼习惯的本质及运动健身信念模型
中国体育社团发展的困惑、外部成因及未来趋势
对我国体育社会学研究若干问题的分析
中英自行车出行发展比较
体育用品产学研合作创新的知识产权风险规避
英超赛场突发事件预测预警机制及对我国的启示
全国体育院校运动竞赛商业化运作的现状及可行性分析
近20年来我国大学生体育竞赛中非奥运项目发展状况分析
粤、台两地棒球运动发展的差异及其启示
广州市非体力劳动者亚健康状况调查分析
学校体育
论体育精神与大学精神于可红
我国体育管理专业发展中若干问题的反思
高校社会体育指导与管理专业校内实训基地建设的必要性和可行性
安庆师范学院中西部农村中小学音体美教师一体化培养探
体育教学质量评价标准体系建立的难题及初步构想
构建我国大学公共体育教学“三位一体”评价体系的设想
“三生”教育视野下高校定向拓展课程教学模式的建构
田径课程体验式学习内容体系的构建
文化前馈指导下动作技能学习的领会教学法
竞赛与训练
新规则及电子护具下跆拳道比赛失分特征与训练对策
我国11~12岁优秀男子体操运动员力量素质的评价与诊断
运动人体科学
短距离速滑弯道滑跑与弯道牵引腿部肌电特征的比较
健美操运动员单次跳跃与连续跳跃能力的生物力学分析
太极拳不同速度练习者的脑电比较