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观点
- 新课标背景下初中数学大单元教学
- 立足“双减”建设高效课堂
——“双减”背景下小学数学高效课堂的构建 - “双减”背景下“读思达”教学法在小学语文教学中的实践
- “双减”背景下小学数学课堂精准教学评价
- “双减”背景下小学生数学量感培养策略
- 新课改背景下留白艺术科学渗透初中语文教学
- 高职院校“课堂革命”路径的实施策略
——以“路由交换技术”课程为例 - 潜移默化
——爱国主义在小学科学教学中的渗透 - 沐浴传统文化 趣玩民间游戏
——基于幼儿园中班民间传统游戏的实践 - 中华优秀传统文化渗透于高中英语教学的实施策略
- 学习任务群视域下小学语文主题阅读教学实践路径
- 小学语文教学融合劳动教育的路径
- 新课标背景下的小学综合实践活动开展路径
- 亲近自然 快乐成长
——幼儿园自然教育的探索与实践 - 指向核心素养的音乐作业设计
- 小学美术课堂教学中美育融合德育的实践路径
- 高中艺术教育开展途径
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