高考研究 GAOKAO YANJIU

1. 2022年高考圆锥曲线解答题备考建议
   ——以2021年高考真题为例
2. 习新研旧 追根索源
   ——对一道三角函数月考题的探究学习

中考研究 ZHONGKAO YANJIU

1. 微课环境下初中数学复习课教学再探究
   ——以一元二次方程应用的动态几何问题为例
2. 培养学生应用意识复习课一例

高教视野 GAOJIAO SHIYE

1. 知识点融合R软件的具体举措
2. 大数据背景下金融数学专业人才培养的分类导引模式探讨
3. 关于Cauchy收敛原理的几何解释在教学中的应用
4. 数据驱动的数值分析课程改革
   ——以金融数学专业为例
5. 思政教育融入高等数学课程的实践探索
6. “课程思政”与信息化教学
   ——以“概率论与数理统计”的教学为例
7. 基于线上教学平台的“线性代数”混合教学模式设计
8. 高校数学教学中存在的问题及对策探究
9. 考研背景下一般拓扑学中几个概念的讲授方法

教学方法 JIAOXUE FANGFA

1. 将问题作为驱动高中数学探究的助力器
2. GeoGebra可视化数学软件支持下的圆锥曲线定义性质探究
3. 优化高中数学圆锥曲线课堂教学的有效策略
4. 初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究
5. 初中数学“红黄绿”颜色分层教学策略研究
6. 思维导图在初中数学课堂中的有效应用
7. 自主学习能力在初中数学教学中的培养策略
8. 浅谈小学数学分层教学意义与实践
9. 创设情境演绎数学精彩课堂

案例剖析 ANLI POUXI

1. 立足数学核心素养的高中数学实验课的教学设计案例
   ——以“双曲线与直线的位置关系”为例
2. 融入数学建模思想的数列复习课教学设计研究
3. 关于数学教师教育专业课程教学模式的思考
   ——以“中学数学解题”为例
4. 融创课堂数学试卷讲评课的有效实施
5. “数的顺序”
   ——教学设计与反思

数学核心素养 SHUXUE HEXIN SUYANG

1. 核心素养导向下高中数学教学中德育渗透的实施策略
2. 基于核心素养提升的初中数学课堂有效教学研究

课改前沿 KEGAI QIANYAN

1. 新课改下高中数学教学存在的问题及解决方法
2. 项目学习下的初中数学活动课探析
3. 本原性问题驱动下的数学变式教学初探
4. 初中数学课堂教学模式的变革与创新
5. 基于微课的数学翻转课堂模式与应用效果探究
   ——以小学数学课程为例
6. “小先生制”模式促进理想课堂构筑的有效策略
7. 生活化教学在小学数学课堂教学中的实践应用

数学教育 SHUXUE JIAOYU

1. 初中数学教学中的师德表现探究

教材研究 JIAOCAI YANJIU

1. CPS视角下初中数学教材的对比分析
   ——以人教版和北师大版初一上册为例

数学建模 SHUXUE JIANMO

1. 核心素养下高中生数学建模能力锻炼与培养
2. 问题情境驱动下的高中数学建模教学策略

解题技巧与方法 JIETI JIQIAO YU FANGFA

1. 例谈平面向量问题解题思维的拓展
2. 一道“恒成立问题”模拟题的解法探析
3. 初中数学之半角模型的应用
4. 一道解三角形综合题的解法探究

专题研究 ZHUANTI YANJIU

1. 形如(19+1)的孤立数
2. 揭示素数分布规律的阶准素数模型简介
3. 一类高维波动方程和热传导方程Cauchy问题的简易解法
4. “数学日记”的撰写及其对学生学习的影响
5. 极限的应用
6. 关于函数零点的存在性证明的讨论
7. 利用常数变易法求解线性微分方程

交流平台 JIAOLIU PINGTAI

1. 关于中职建筑专业数学教学的几点思考
2. 素质教育下探究小学数学培养各方面能力的教学方向