数学通报
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2017年7期
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目录
数学人文
古罗马建筑艺术中的数学文化
——以维特鲁威的《建筑十书》为例
数学教育
学生数学信念研究三十年:回顾与展望
贵州南部地区水族初中生数学学习策略的调查分析①
教学研究
初中数学诊断性考试评价的探索
数学核心素养:从内隐走向外显
——《直线和平面平行的判定》的教学思考
教学园地
数学教学 不要丢掉根本
条件概率应用的误区
注重概念形成的几何概型教学设计研究
考试研究
2017年北京市中考数学学科试题解析
解题教学
一道教师解题大赛试题的解答与推广
例谈基于问题解决的高中数学复习
高三复习不可忽视立体几何的作图问题
学生习作
抛物线内接三角形形状探究
学习园地
现代数学视角下的NIM型游戏
数学问题解答