本刊专稿

1. 生源多元化背景下高职院校人才培养模式改革与探索
2. 基于大数据技术开展高校精准资助认定的探究
3. 线上线下教学融合体系的构建
   ——以天津师范大学为例

教育教学研究

1. 高职院校线上线下混合式教学设计与模式研究
   ——以《咖啡制作》课程为例
2. 产教融合背景下家政学本科专业的发展困境与突破
3. 校企合作视角下软件开发课程的困境与突破策略研究
4. 终身教育背景下纺织类专业职业教育学分银行建设研究
5. 基于学科竞赛的大学生实践基地建设模式探索
   ——以地方高校机械类大学为例
6. 基于MOOC 背景下高职院校混合式教学模式的探讨
7. 新时代职业院校产教融合内涵、困境和策略研究
8. 高职院校学困生抗逆力生成机制研究
9. 智慧教室下基于“CDIO+SPOC”教学模式的研究
10. 新工科背景下高校实验教学改革与探索
11. 高职院校室内设计专业毕业设计教学改革初探
12. 基于电驱动实训项目的进化过程对职业本科学生实训要求的分析
13. 产教融合视域下地方高校新闻传播教育的改革与探索实践
14. “三全育人”视角下会计一体化教学方法应用研究
15. 我国高校完全学分制的内涵体系及实施现状

专业与课程建设

1. 智慧课堂教学在《人机工程学》课程的应用
2. 多维联动混合式工程管理与工程造价专业毕业设计教学改革研究
3. 提质培优背景下新型活页式教材开发与实践
   ——以《装配式建筑构件制作与安装》课程为例
4. “双高计划”背景下高职教育专业课教材建设策略探析
5. 高职无人机专业《高等数学》课程教学改革探析
6. 基于OBE 理念的应用型本科院校“金课”建设研究
   ——以大连财经学院“金课”《酒店管理概论》为例
7. 艺术高职音乐专业提升社会服务能力研究
8. 4S 理念在创新创业课程中的应用设计
9. 智慧教育背景下《物流金融》课程学生工匠精神的培养
10. 基于赛教融合下的交通运输专业课程实践教学创新研究
11. “1+X”证书制度下应用型院校审计专业课证融合的实践研究
12. 中国特色政府采购制度的构建研究
13. 基于产教融合背景下工程管理专业学位研究生培养体系研究
    ——以河南理工大学为例
14. 数智化时代背景下应用型本科高校会计学专业课程改革研究
15. 大数据技术融入《投融资管理》课程存在的问题及解决策略
16. “高尔夫”教学法在《管理学》课程中的应用
17. 高职通信类课程线上线下混合式教学路径构建
18. 新商科背景下应用型本科《市场营销》课程教学改革分析
19. 浅谈如何运用“他山之石”推动县域经济高质量发展
    ——以晋中市榆社县为例
20. 基于工程教育专业认证理念的课程大纲设计

师资队伍建设

1. 高校科研团队领导者行为对成员创新行为的影响研究
2. 民办本科高校“双师双能型”教师队伍建设路径
3. 提升教师教学技能在人才培养过程中的重要性分析
4. 新时代民办高校教师流失原因及对策研究
5. 基于新时代需求促进高校辅导员队伍专业化建设

人才培育

1. 扩招背景下高职多元化生源体差异化人才培养模式改革研究
2. 产教融合背景下高职园林技术专业人才培养问题与对策
   ——以吉安职业技术学院为例
3. 基于职业本科背景下广告艺术设计专业群技艺融合人才培养模式研究
4. 基于校企合作的财经商贸专业群人才培养路径
5. 新发展格局下高职院校国际化旅游人才培养路径研究
6. 基于“东数西算”大数据技术专业人才培养模式探索与实践
7. 民办高校大学生职业规划能力现状分析
   ——以X 市民办A 高校为例

教育管理

1. 高职学生管理中语言使用的艺术性探究
2. 如何发挥好专职辅导员的思政辅导和教育作用
3. 高校教育行政管理中执行力的构建研究
4. 新时代大学教育管理工作发展探寻
5. 论以人为本的高校教务管理
6. 高校学生管理工作流程的构建
   ——以心理问题学生休、复学为例

教育心理

1. 积极心理学视角下的高校《心理健康教育》课程建设策略
2. 教育领导管理对心理教育改革的影响
3. 理实一体化教学模式对民族院校《大学生心理健康教育》课程改革的启发
4. “四步工作法”答好“心理约谈”答卷
   ——辅导员工作案例分析
5. 基于实践能力的公安院校心理教育分析
6. 基于突发公共卫生事件的大学生心理健康教育对策
7. 高职院校学生团体心理辅导策略探讨
8. 关于美育在高职教育中的功能与实施策略探讨