生物科学综述

1. 食品防腐剂的种类及应用和发展趋势概述
2. DNA分子荧光探针的种类及特点概述

国外教育动态

1. NAP-SL科学探究能力评价特点及对我国科学素养测评的启示

教育教学研究

1. 初中生物学教学中精选范例的原则
2. 例谈概念引入时如何注重学生科学思维的培养
3. 聚焦·求实·整合·进阶
   ——对生物学核心素养的理解
4. 善用图表解析高中生物学概念
5. 尊重学生需要，提高初中生物学课堂主体参与度
6. 以光合作用科学史为载体渗透科学本质教育
7. “三观”视角下的高中生物学教学设计
8. 例谈逆向设计在“免疫与计划免疫”一节中的应用
9. 基于科学思维的“染色体变异”的教学
10. 利用漫画模型发展学生科学思维的尝试
11. 变异理论在高中生物学教学中的应用
12. 从品德的心理构成例谈初中生社会责任的养成策略
13. 跨学科融合视阈下的高中生物学课例探析

课堂教学

1. 生态课堂视角下的“鸟类的生殖与发育”教学设计
2. “红细胞专题复习课”的教学设计
3. “生物进化的历程”一节的体验式教学设计
4. 利用科学史和模型相结合进行“有丝分裂”一课的教学

教 具

1. 模拟精子与卵细胞随机结合的实验教具
2. 骨关节结构电动模型教具的制作

实验教学

1. 基于高阶思维培养的生物学实验教学
2. 多肉植物表皮细胞几种制片方法的比较
3. 大葱在植物学实验中的应用

信息技术

1. 构建“酒精对水蚤心率的影响”实验的“智慧”课堂

考试与命题

1. 哈迪—温伯格定律的应用举例
2. 用问题解决理论解析生物学试题难度
3. 双杂合子自交实验结果归类分析
4. SOLO分类理论在生物学开放性试题评分中的应用
5. 例析生物学科学思维中“归纳与概括”能力的测评

其 他

1. 欢迎订阅2018年《生物学教学》杂志

其他

1. 关于召开《生物学教学》创刊六十周年暨“中学生物学课程与教学改革”研讨会的正式通知

科技活动

1. STEM教育理念下高中生物学选修课程体系的建设
2. 运用化学方法探究植物光合作用强度的实验设计
3. “调查社区、村镇或学校附近淡水区域水质”的教学设计

教学参考

1. 根癌农杆菌Ti质粒简介
2. 高中生物学教学中如何进行基因座位的判断
3. 有没有兼性好氧微生物
4. 例谈数学知识在高中生物学教学中的应用
5. 有关ATP的五点“不是”
6. 两栖动物的发声系统以及求偶鸣声的特点和影响因素
7. 可同时进行两种厌氧呼吸的细胞
8. 遗传密码的扩展
9. 生物多样性指数的教学案例探讨

生物学史

1. 回顾生物科学史,突破遗传规律教学难点